【題目】下列函數(shù)中,yx增大而減小的有_____(填序號).

①y=;②y=x﹣2;③y=﹣3x+1;④y=;⑤y=

【答案】①③⑤.

【解析】

根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的性質(zhì):k>0,yx的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,yx的增大而減小,函數(shù)從左到右下降;反比例函數(shù)y=的性質(zhì):(1)反比例函數(shù)y=xk(k≠0)的圖象是雙曲線;(2)當k>0,雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每一象限內(nèi)yx的增大而減;(3)當k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)yx的增大而增大進行分析即可.

y= (x>0)中的k=1>0,yx增大而減小,故正確;

y=x-2中的k=1>0,yx增大而增大,故錯誤;

y=-3x+1中的k=-3<0,yx增大而減小,故正確;

y=中的k=5>0,在每一個象限內(nèi)yx增大而減小,故錯誤;

y= (x<0)中的k=2>0,當x<0時,在第三象限內(nèi)yx增大而減小,故正確;

故答案為:①③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展經(jīng)典誦讀進校園活動,某校團委組織八年級100名學(xué)生進行經(jīng)典誦讀選拔賽,賽后對全體參賽學(xué)生的成績進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表。

組別

分數(shù)段

頻次

頻率

A

60x<70

17

0.17

B

70x<80

30

a

C

80x<90

b

0.45

D

90x<100

8

0.08

請根據(jù)所給信息,解答以下問題:

(1)表中a=___,b=___

(2)請計算扇形統(tǒng)計圖中B組對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)已知有四名同學(xué)均取得98分的最好成績,其中包括來自同一班級的甲、乙兩名同學(xué),學(xué)校將從這四名同學(xué)中隨機選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學(xué)都被選中的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】每年的日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買臺節(jié)省能源的新設(shè)備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的設(shè)備可供選購.經(jīng)調(diào)查:購買臺甲型設(shè)備比購買臺乙型設(shè)備多花萬元,購買臺甲型設(shè)備比購買臺乙型設(shè)備少花萬元.

1)求甲、乙兩種型號設(shè)備每臺的價格;

2)該公司經(jīng)決定購買甲型設(shè)備不少于臺,預(yù)算購買節(jié)省能源的新設(shè)備資金不超過萬元,你認為該公司有哪幾種購買方案;

3)在(2)的條件下,已知甲型設(shè)備每月的產(chǎn)量為噸,乙型設(shè)備每月的產(chǎn)量為.若每月要求產(chǎn)量不低于噸,為了節(jié)約資金,請你為該公司設(shè)計一種最省錢的購買方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一副三角板如圖所示放置,則的值為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,有若千個整數(shù)點,其順序按圖中“”方向排列,.根據(jù)這個規(guī)律探索可得,第個點的坐標為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,∠C90°,∠B30°,ADABC的角平分線.

1)求證:BD2CD;

2)若CD2,求ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)七、八年級各選名同學(xué)參加“創(chuàng)全國文明城市”知識競賽,計分分制,選手得分均為整數(shù),成績達到分或分以上為合格,達到分或分以上為優(yōu)秀,這次競賽后,七、八年級兩支代表隊成績分布的條形統(tǒng)計圖和成績分析表如下,其中七年級代表隊得分、分選手人數(shù)分別為,

隊列

平均分

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

七年級

八年級

(1)根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),,的值.

(2)直接寫出表中的 ,

(3)你是八年級學(xué)生,請你給出兩條支持八年級隊成績好的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,點的坐標為,,且

求經(jīng)過,,三點的拋物線的解析式.

中拋物線的對稱軸上是否存在點,使的周長最?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

若點為拋物線上一點,點為對稱軸上一點,是否存在點,使得,,構(gòu)成的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,是中線,,垂足為,的延長線交于點,若,則的度數(shù)為(

A.B.C.D.

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