【題目】已知:如圖,AB=BC,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交OC與點D,AD的延長線交BC于點E,過D作⊙O的切線交BC于點F.下列結論:①CD2=CE·CB;②4EF 2=ED ·EA;③∠OCB=∠EAB;④.其中正確的只有____________________.(填序號)
【答案】①、②、④
【解析】試題分析:先連接BD,利用相似三角形的判定以及切線的性質定理得出DF=FB,進而分別得出△CDE∽△CBD以及△CDF∽△CBO,再根據相似三角形的性質分別分析即可得出答案.
①連接BD,∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∴∠DBE+∠3=90°,∵∠ABC=90°,
∴∠1+∠DBE=90°,∴∠1=∠3,又∵DO=BO,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3,
∴∠CDB=∠CED,∵∠DCB=∠ECD,∴△CDE∽△CBD,∴,故①正確;
②∵過D作⊙O的切線交BC于點F,∴FD是⊙O的切線,∵∠ABC=90°,
∴CB是⊙O的切線,∴FB=DF,∴∠FDB=∠FBD,∴∠1=∠FDE,∴∠FDE=∠3,
∴DF=EF,∴EF=FB,∴EB=2EF,∵在Rt△ABE中,BD⊥AE,∴,
∴,故②正確;
③∵AO=DO,∴∠OAD=∠ADO,假設③∠OCB=∠EAB成立,則∠OCB=0.5∠COB,
∴∠OCB=30°,而 ,與tan30°= 矛盾,
故③∠OCB=∠EAB不成立,故此選項錯誤;
④∵∠CDF=∠CBO=90°,∠DCF=∠OCB,∴△CDF∽△CBO,∴ ,∴ ,
∵AB=BC,∴DF=0.5CD;故④正確.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】八(2)班組織了一次經典朗讀比賽,甲、乙兩隊各10人的比賽成績如下表(10分制):
甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲隊成績的中位數(shù)是分,乙隊成績的眾數(shù)是分;
(2)計算甲隊的平均成績和方差;
(3)已知乙隊成績的方差是1 ,則成績較為整齊的是哪一隊.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】減負提質“1+5”行動計劃是我市教育改革的一項重要舉措.某中學“閱讀與演講社團”為了了解本校學生的每周課外閱讀時間,采用隨機抽樣的方式進行了問卷調查,調查結果分為“2小時以內”、“2小時~3小時”、“3小時~4小時”和“4小時以上”四個等級,分別用A、B、C、D表示,根據調查結果繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.由圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)求出x的值,并將不完整的條形圖補充完整;
(2)在此次調查活動中,初三(1)班的兩個學習小組內各有2人每周課外閱讀時間都是4小時以上,現(xiàn)從這4人中任選2人去參加學校的知識搶答賽.用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同小組的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某同學在計算一個多項式減去3x2﹣5x+1時,因粗心大意,將減號抄成了加號,得出的結果是5x2+3x﹣7,請你幫助這個同學求出正確結果.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一元二次方程x2﹣2x+3=0根的情況是( )
A. 有兩個不相等的實數(shù)根B. 有兩個相等的實數(shù)根
C. 沒有實數(shù)根D. 無法判斷
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