用一根長為48cm的鐵絲,做成一個長為6cm,寬為4cm的長方體(不計材料損耗),那么這個長方體的高是
2
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cm.
分析:首先計算出長方體的上下兩個長方形所用的鐵絲長度,計算出還剩余料,再用余料÷4即可算出高.
解答:解:做成的長方形的周長為:(6+4)×2=20(cm),
上下兩個長方形總的用鐵絲長度為:20×2=40(cm),
還剩余料48-40=8(cm),
故高為8÷4=2(cm),
故答案為:2.
點評:此題主要考查了認識立體圖形,關鍵是掌握長方體的形狀.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)小明用一根鐵絲分成兩段,分別用來圍成兩個面積之比為2:1的正方形.若較小的正方形的邊長為5cm,求較大的正方形的邊長是多少?
(2)若小明手中有一根長為48cm的鐵絲,將其分成兩段,能否圍成符合問題(1)中的兩個正方形?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

用一根長為48cm的鐵絲,做成一個長為6cm,寬為4cm的長方體(不計材料損耗),那么這個長方體的高是________cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)小明用一根鐵絲分成兩段,分別用來圍成兩個面積之比為2:1的正方形.若較小的正方形的邊長為5cm,求較大的正方形的邊長是多少?
(2)若小明手中有一根長為48cm的鐵絲,將其分成兩段,能否圍成符合問題(1)中的兩個正方形?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

用一根長為48cm的鐵絲,做成一個長為6cm,寬為4cm的長方體(不計材料損耗),那么這個長方體的高是______cm.

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