【題目】如圖,已知二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象與直線AB相交,與x軸、y軸交于A2,0)、B0,2).

1)求點(diǎn)O關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)P的坐標(biāo);

2)若點(diǎn)P在二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象上,求二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的關(guān)系式.

3)在(2)的條件下,在△ABP內(nèi)存在點(diǎn)M,使得MA+MB+MP的值最小,則相應(yīng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為 

【答案】1)點(diǎn)P3);(2y=﹣x2+x+2;(3)點(diǎn)M坐標(biāo)為(,),

【解析】

1)由tanBAO==,則∠BAO=60°,GA=OA=1,由∠GAP=PAH,得AH=AG=1,則PH=AHtan60°=,即可求解;

2)將點(diǎn)A、B、P的坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式,即可求解;

3ABP為直角三角形,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)G重合時(shí),MA+MB+MP的值最小,即可求解.

1)連接AB,過點(diǎn)OOPABAB于點(diǎn)G,過點(diǎn)PPHx軸于點(diǎn)H,

點(diǎn)O關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)POGPG,

tanBAO,則BAO60°

GOAOAB30°,GAOGAPPAH60°

GAOA1,∵∠GAPPAH,AHAG1

PHAHtan60°,

故點(diǎn)P3,);

2)將點(diǎn)AB、P的坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式得:

,解得:

故拋物線的表達(dá)式為:y=﹣x2+x+2;

3)連接PB

由題意得:AB4,AP2,BP

ABP為直角三角形,

當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)G重合時(shí),MA+MB+MP的值最小,

點(diǎn)M坐標(biāo)為(),

故答案為:().

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A.B.C.D.

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(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);

(2)將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A'OB',拋物線F2經(jīng)過A'、B'兩點(diǎn),已知點(diǎn)M為拋物線F2的對(duì)稱軸上一定點(diǎn),且點(diǎn)A'恰好在以OM為直徑的圓上,連接OM、A'M,求△OA'M的面積;

(3)如圖2,延長(zhǎng)OB'交拋物線F2于點(diǎn)C,連接A'C,在坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)D,使得以A、O、D為頂點(diǎn)的三角形與△OA'C相似.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,

1)以BD為對(duì)角線,作菱形MBND,使得MN分別在BA、DC的延長(zhǎng)線上.(保留作圖痕跡,不寫作圖過程)

2)證明所作四邊形MBND是菱形.

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【題目】為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),誦讀材料有《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示這三個(gè)材料),將A,BC分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時(shí)小禮先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記下內(nèi)容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機(jī)抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內(nèi)容進(jìn)行誦讀比賽.

1)小禮誦讀《論語(yǔ)》的概率是   ;(直接寫出答案)

2)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個(gè)不同材料的概率.

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1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)當(dāng)y2y1時(shí),求x的取值范圍;

3)求點(diǎn)B到直線OM的距離.

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x(元)

15

20

30

y(袋)

25

20

10

若日銷售量y是銷售價(jià)x的一次函數(shù),試求:

1)日銷售量y(袋)與銷售價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系式;

2)假設(shè)后續(xù)銷售情況與試銷階段效果相同,要使這種土特產(chǎn)每日銷售的利潤(rùn)最大,每袋的銷售價(jià)應(yīng)定為多少元?每日銷售的最大利潤(rùn)是多少元?

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