下列圖案(圖)是由若干個(gè)全等圖形拼出來的,請(qǐng)你找出這個(gè)全等的圖形并畫出來,仿此請(qǐng)自己設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案.

答案:略
解析:

分別由如圖所示圖形組成:

圖案設(shè)計(jì)略.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖①是一個(gè)美麗的風(fēng)車圖案,你知道它是怎樣畫出來的嗎?按下列步驟可畫出這個(gè)風(fēng)車圖案:在圖②中,先畫線段OA,將線段OA平移至CB處,得到風(fēng)車的第一個(gè)葉片F(xiàn)1,然后將第一個(gè)葉片OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片F(xiàn)2,再將F1、F2同時(shí)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三、第四個(gè)葉片F(xiàn)3、F4.根據(jù)以上過程,解答下列問題:
(1)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,1),寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)你在圖②中畫出第二個(gè)葉片F(xiàn)2;
(3)在(1)的條件下,連接OB,由第一個(gè)葉片逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片的過程中,線段OB掃過的圖形面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2008年奧運(yùn)期間,小區(qū)物業(yè)用花盆妝點(diǎn)院落.下列的每一個(gè)圖都是由若干個(gè)花盆組成的正方形圖案.
(1)若用n表示每條邊上(包括兩個(gè)端點(diǎn))的花盆數(shù),用s表示組成每個(gè)圖案的花盆數(shù).按上圖所表現(xiàn)出來的規(guī)律推算,當(dāng)n=8時(shí),s的值應(yīng)是多少?
(2)用含n的代數(shù)式表示s.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2008年奧運(yùn)期間,小區(qū)物業(yè)用花盆妝點(diǎn)院落.下列的每一個(gè)圖都是由若干個(gè)花盆組成的正方形圖案.
(1)若用n表示每條邊上(包括兩個(gè)端點(diǎn))的花盆數(shù),用s表示組成每個(gè)圖案的花盆數(shù).按上圖所表現(xiàn)出來的規(guī)律推算,當(dāng)n=8時(shí),s的值應(yīng)是多少?
(2)用含n的代數(shù)式表示s.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省鹽城市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•武漢)如圖①是一個(gè)美麗的風(fēng)車圖案,你知道它是怎樣畫出來的嗎?按下列步驟可畫出這個(gè)風(fēng)車圖案:在圖②中,先畫線段OA,將線段OA平移至CB處,得到風(fēng)車的第一個(gè)葉片F(xiàn)1,然后將第一個(gè)葉片OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片F(xiàn)2,再將F1、F2同時(shí)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三、第四個(gè)葉片F(xiàn)3、F4.根據(jù)以上過程,解答下列問題:
(1)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,1),寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)你在圖②中畫出第二個(gè)葉片F(xiàn)2;
(3)在(1)的條件下,連接OB,由第一個(gè)葉片逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片的過程中,線段OB掃過的圖形面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

如圖是一個(gè)富有象征意義的圖案,它由圖形和10×8的方格組成,若將圖形進(jìn)行平移,同時(shí)保持圖形的完整,則可以得到不同的圖案,因而請(qǐng)思考下列問題:
(1)如果將圖案中的圖形向左或向右平移若干方格, 則可得到_____個(gè)與原來圖案不同的圖案;
(2)如果將圖案中的圖形進(jìn)行向左、右、上、下任意平移若干格,則可得到_____個(gè)與原來圖案不同的圖案;
 (3)若圖案是由和m×n(m>5,n>5)的方格組成。且將圖案中的圖形進(jìn)行向左、右、上、下任意平移若干格,則可得到_____個(gè)與原圖案不同的圖案。

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