作業(yè)寶如圖,拋物線y=-x2+數(shù)學(xué)公式x+2與x軸交于C、A兩點,與y軸交于點B,點O關(guān)于直線AB的對稱點為D.
(1)分別求出點A、點C的坐標;
(2)求直線AB的解析式;
(3)若反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象過點D,求k的取值;
(4)現(xiàn)有兩動點P、Q同時從點A出發(fā),分別沿AB、AO方向向B、O移動,點P每秒移動1個單位,點Q每秒移動數(shù)學(xué)公式個單位,設(shè)△POQ的面積為S,移動時間為t,問:在P、Q移動過程中,S是否存在最大值?若存在,求出這個最大值,并求出此時的t值;若不存在,請說明理由.

解:(1)∵點A、C均在X軸上,
令y=0,則-x2+x+2=0;
解得 x1=-,x2=2
∴C(-,0)、A(2,0).
令x=0,得y=2,
∴B(0,2).
綜上,A(2,0)、B(0,2).

(2)令直線AB的解析式為y=k1x+2,
∵點A(2,0)在直線上,
∴0=2k1+2
∴k1=-
∴直線AB的解析式為y=-x+2.

(3)由A(2,0)、B(0,2)得:OA=2,OB=2,AB=4,∠BAO=30°,∠DOA=60°;
∵D與O點關(guān)于AB對稱,∠DOA=60°,
∴OD=OA=2
∴D點的橫坐標為,縱坐標為3,即D(,3).
因為y=過點D,
∴3=,
∴k=3

(4)∵AP=t,AQ=t,P到x軸的距離:AP•sin30°=t,OQ=OA-AQ=2-t;
∴S△OPQ=•(2-t)•t=-(t-22+;
依題意有,
解得0<t≤4.
∴當t=2時,S有最大值為
分析:(1)拋物線的解析式中,令x=0,能確定拋物線與y軸的交點坐標(即B點坐標);令y=0,能確定拋物線與x軸的交點坐標(即A、C的坐標).
(2)由(1)的結(jié)果,利用待定系數(shù)法可求出直線AB的解析式.
(3)欲求出反比例函數(shù)的解析式,需要先得到D點的坐標.已知A、B的坐標,易判斷出△OAB是含特殊角的直角三角形,結(jié)合O、D關(guān)于直線AB對稱,可得出OD的長,結(jié)合∠DOA的讀數(shù),即可得到D點的坐標,由此得解.
(4)首先用t列出AQ、AP的表達式,進而可得到P到x軸的距離,以O(shè)Q為底、P到x軸的距離為高,可得到關(guān)于S、t的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可得到S的最大值及此時t的值.
點評:該題考查的知識點有:函數(shù)解析式的確定、二次函數(shù)的性質(zhì)、圖形面積的解法等,在解答動點函數(shù)問題時,一定要注意未知數(shù)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、已知:如圖,拋物線C1,C2關(guān)于x軸對稱;拋物線C1,C3關(guān)于y軸對稱.拋物線C1,C2,C3與x軸相交于A、B、C、D四點;與y相交于E、F兩點;H、G、M分別為拋物線C1,C2,C3的頂點.HN垂直于x軸,垂足為N,且|OE|>|HN|,|AB|≠|(zhì)HG|
(1)A、B、C、D、E、F、G、H、M9個點中,四個點可以連接成一個四邊形,請你用字母寫出下列特殊四邊形:菱形
AHBG
;等腰梯形
HGEF
;平行四邊形
EGFM
;梯形
DMHC
;(每種特殊四邊形只能寫一個,寫錯、多寫記0分)
(2)證明其中任意一個特殊四邊形;
(3)寫出你證明的特殊四邊形的性質(zhì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線交x軸于點A(-2,0),點B(4,0),交y軸于點C(0,4).
(1)求拋物線的解析式,并寫出頂點D的坐標;
(2)若直線y=x交拋物線于M,N兩點,交拋物線的對稱軸于點E,連接BC,EB,EC.試判斷△EBC的形狀,并加以證明;
(3)設(shè)P為直線MN上的動點,過P作PF∥ED交直線MN上方的拋物線于點F.問:在直線MN上是否存在點P,使得以P,E,D,F(xiàn)為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點P及相應(yīng)的點F的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線的頂點坐標為M(1,4),與x軸的一個交點是A(-1,0),與y軸交于點B,直線x=1交x軸于點N.
(1)求拋物線的解析式及點B的坐標;
(2)求經(jīng)過B、M兩點的直線的解析式,并求出此直線與x軸的交點C的坐標;
(3)若點P在拋物線的對稱軸x=1上運動,請你探索:在x軸上方是否存在這樣的P點,使精英家教網(wǎng)以P為圓心的圓經(jīng)過點A,并且與直線BM相切?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+c交x軸于點A(-3,0),點B(1,0),交y軸于點E(0,-3)精英家教網(wǎng).點C是點A關(guān)于點B的對稱點,點F是線段BC的中點,直線l過點F且與y軸平行.直線y=-x+m過點C,交y軸于D點.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)點K為線段AB上一動點,過點K作x軸的垂線與直線CD交于點H,與拋物線交于點G,求線段HG長度的最大值;
(3)在直線l上取點M,在拋物線上取點N,使以點A,C,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,求點N的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸兩交點是A(-1,0),B(3,0),則如圖可知y<0時,x的取值范圍是(  )
A、-1<x<3B、3<x<-1C、x>-1或x<3D、x<-1或x>3

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