【題目】如圖,在中,,,以BC的中點O為圓心的分別與AB,AC相切于D,E兩點,則的長為(

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

如圖,連接OE、OAOD,根據(jù)切線的性質(zhì)可得OEACODAB,可證明四邊形EADO是矩形,由OE=OD可證明四邊形EADO是正方形,根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得OA=BC,即可求出OD的長,根據(jù)弧長公式求出的長即可得答案.

如圖,連接OE、OAOD,

∵以BC的中點O為圓心的分別與ABAC相切于D,E兩點,

OEAC,ODAB

∴四邊形EADO是矩形,

OE=OD

∴四邊形EADO是正方形,

∴∠EOD=90°

∵∠A=90°,點OBC中點,BC=,

OA=BC=

OD=OA=2,

的長==

故選:C

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖1是實驗室中的一種擺動裝置,BC在地面上,支架ABC是底邊為BC的等腰直角三角形,擺動臂AD可繞點A旋轉(zhuǎn),擺動臂DM可繞點D旋轉(zhuǎn),AD30,DM10

1)在旋轉(zhuǎn)過程中,

①當(dāng)A,D,M三點在同一直線上時,求AM的長.

②當(dāng)AD,M三點為同一直角三角形的頂點時,求AM的長.

2)若擺動臂AD順時針旋轉(zhuǎn)90°,點D的位置由ABC外的點D1轉(zhuǎn)到其內(nèi)的點D2處,連結(jié)D1D2,如圖2,此時∠AD2C135°,CD260,求BD2的長.

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(1)大櫻桃和小櫻桃的進價分別是每千克多少元?銷售完后,該水果商共賺了多少元錢?

(2)該水果商第二次仍用8000元錢從批發(fā)市場購進了大櫻桃和小櫻桃各200千克,進價不變,但在運輸過程中小櫻桃損耗了20%.若小櫻桃的售價不變,要想讓第二次賺的錢不少于第一次所賺錢的90%,大櫻桃的售價最少應(yīng)為多少?

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【題目】如圖1ABO的直徑,CO上一點,CDABD,EBA廷長線上一點,連接CE,∠ACE=∠ACD,K是線段AO上一點,連接CK并延長交O于點F

1)求證:CEO的切線;

2)若ADDK,求證:AKAOKBAE

3)如圖2,若AEAK,,點GBC的中點,AGCF交于點P,連接BP.請猜想PA,PB,PF的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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【題目】如圖,在菱形中,點邊酌中點,動點邊上運動,以為折痕將,折疊得到,連接,若,則的最小值是_____

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【題目】中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣.為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校1000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了200名學(xué)生的成績(成績取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

成績/

頻數(shù)

頻率

10

0.05

20

0.10

30

0.30

80

0.40

請根據(jù)所給的信息,解答下列問題:

1_____,_____;

2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在______分數(shù)段;

4)若成績在90分以上(包括90分)的為優(yōu)等,則該校參加這次比賽的1000名學(xué)生中成績優(yōu)等的大約有多少人?

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【題目】在平行四邊形中,,點在平行四邊形的邊上,且,連接,若,,則線段的長為__________

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2)圍成養(yǎng)雞場的面積能否達到200m2?請說明理由

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