12．如圖，已知∠BAC=∠DAC，那么添加下列一個條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是（　�。�
A．CB=CDB．AB=ADC．∠BCA=∠DCAD．∠B=∠D

分析 全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)CB=CD，AC=AC，∠BAC=∠DAC，不能推出△BAC和△DAC全等，故本選項符合題意；
B、∵在△ABC和△ADC中，AB=AD，∠BAC=∠DAC，AC=AC，
∴根據(jù)SAS可以判定△ABC≌△ADC，故本選項不符合題意；
C、∵在△ABC和△ADC中，∠BAC=∠DAC，AC=AC，∠BCA=∠DCA，
∴根據(jù)ASA可以判定△ABC≌△ADC，故本選項不符合題意；
D、∵在△ABC和△ADC中，∠B=∠D，∠BAC=∠DAC，AC=AC，
∴根據(jù)AAS可以判定△ABC≌△ADC，故本選項不符合題意．
故選：A．

點評 本題考查了全等三角形的判定，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．結(jié)合數(shù)軸與絕對值的知識回答下列問題：
（1）探究歸納：①數(shù)軸上表示5和2的兩點之間的距離是3個單位長度；
②數(shù)軸上表示-2和-6的兩點之間的距離是4個單位長度；
③數(shù)軸上表示-4和3的兩點之間的距離是7個單位長度；
一般地，數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)m的兩點之間的距離等于|m-n|．
（2）應用：
①若數(shù)軸上表示數(shù)a的點位于-4與3之間，則|a+4|+|a-3|的值為7；
②當a=1，|a+4|+|a-1|+|a-3|的值最小，最小值是7．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．如圖，在平面直角坐標系中，已知A（7a，0），B（0，-7a），點C為x軸負半軸上一點，AD⊥AB，∠1=∠2．
（1）求∠ABC+∠D的度數(shù)；
（2）如圖①，若點C的坐標為（-3a，0），求點D的坐標（結(jié)果用含a的式子表示）；
（3）如圖②，在（2）的條件下，若a=1，過點D作DE⊥y軸于點E，DF⊥x軸于點F，點M為線段DF上一點，若第一象限內(nèi)存在點N（n，2n-3），使△EMN為等腰直角三角形，請直接寫出符合條件的N點坐標，并選取一種情況計算說明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．數(shù)軸上表示-$\frac{15}{2}$的點在（　　）
A．-6與-7之間B．-7與-8之間C．7與8之間D．6與7之間

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．如圖，拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A（-1，0），B（3，0）兩點．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）求該拋物線的對稱軸以及頂點坐標；
（3）設（1）中的拋物線上有一個動點P，且點P在x軸上方．若S△PAB=8，請求出此時P點的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．計算：-12-（-6）=-6；-1-5=-6；4-（-2）=6．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．單項式$\frac{4}{3}$πar2的系數(shù)是$\frac{4}{3}$π．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．如圖，△ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點P1，把△ABC分成3個互不重疊的小三角形，△ABC的三個頂點和它的內(nèi)部的點P1、P2、P3，把△ABC分成7個互不重疊的小三角形，…△ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點P1、P2、P3…、Pn，把△ABC分成2n+1個互不重疊的小三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．如圖，長方體的長、寬、高分別為6cm，5cm，4cm，現(xiàn)有一只蜘蛛由A出發(fā)去捕食G處的昆蟲，則這只蜘蛛的最短爬行路線的長為3$\sqrt{13}$cm．

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同步練習冊答案