如圖，將一個(gè)正方形紙片剪去一個(gè)寬為4cm的長(zhǎng)條（陰影部分）后，再?gòu)氖Ｏ碌拈L(zhǎng)方形紙片上剪去一個(gè)寬為5cm的長(zhǎng)條，若兩次剪下的長(zhǎng)條面積正好相等，則每一個(gè)長(zhǎng)條的面積為
80
80
cm2．
分析：設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是xcm，根據(jù)“兩次剪下的長(zhǎng)條面積正好相等”這一等量關(guān)系列出方程即可．
解答：解：設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是xcm，
則根據(jù)題意得：4x=5（x-4），
解得：x=20．
故長(zhǎng)方條的面積為4x=80cm2．
故答案為：80．
點(diǎn)評(píng)：本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用，解題關(guān)鍵是要注意：第一次剪完后，剩下的這邊為（x-4）cm，難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的方格紙中，將△ABC向上平移3格，再向右平移6格，得△A1B1C1，再將△A1B1C1繞點(diǎn)B1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，得△A2B1C2，最后將△A2B1C2以點(diǎn)C2為位似中心放大到2倍，得△A3B3C2；
（2）請(qǐng)?jiān)诜礁窦埖倪m當(dāng)位置畫(huà)上坐標(biāo)軸（一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度），在你所建立的直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)C、C1、C2的坐標(biāo)分別為：點(diǎn)C
0，0
、點(diǎn)C1
6，3
、點(diǎn)C2
3，0
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、（1）如圖1，在方格紙中有一個(gè)格點(diǎn)三角形（三角形的頂點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上），把三角形ABC繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，可以得到三角形ADE，再將三角形ADE向左平移5格，得到三角形FHG．請(qǐng)用直尺在圖1中畫(huà)出三角形ADE和三角形FHG；
（2）如圖2，用直尺過(guò)點(diǎn)A畫(huà)AB的垂線l1，過(guò)點(diǎn)C畫(huà)AB的平行線l2，并回答：直線l1、l2之間有怎樣的位置關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將邊長(zhǎng)為2cm的兩個(gè)互相重合的正方形紙片 按住其中一個(gè)不動(dòng)，另一個(gè)紙點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，若使重疊部分的面積為
4
3
3
cm2，則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為
30
30
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC是頂點(diǎn)在如圖所示的方格紙中的格點(diǎn)上的三角形．
（1）在這個(gè)方格紙中，把△ABC向上平移5格，得△A1B1C1，再將△A1B1C1繞點(diǎn)C1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°得△A2B2C1，請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉挟?huà)出△A1B1C1和△A2B2C1；
（2）若以點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn)，BC為x軸的正方向建立直角坐標(biāo)系（方格紙中一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)），畫(huà)出這個(gè)坐標(biāo)系，寫(xiě)出第一次變換后所得△A1B1C1的各頂點(diǎn)和第二次變換后所得△A2B2C1的各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；并求A點(diǎn)經(jīng)過(guò)2次變換后到達(dá)點(diǎn)A2所經(jīng)過(guò)路徑長(zhǎng)度是多少個(gè)單位長(zhǎng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一張矩形的紙，可以折出一個(gè)正方形，如圖，將灰色部分折到紅色部分．現(xiàn)有一張正方形的紙片，請(qǐng)你折出一個(gè)等邊三角形，寫(xiě)出折法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案