方程的解為（）

A．x="2" B．x=﹣2 C．x="3" D．x=﹣3

C.

解析試題分析：分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解．
去分母得：x﹣3（x﹣2）=0，
去括號(hào)得：x﹣3x+6=0，
解得：x=3，
經(jīng)檢驗(yàn)x=3是分式方程的解．
故選C.
考點(diǎn): 解分式方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲、乙兩地之間的高速公路全長200千米，比原來國道的長度減少了20千米．高速公路通車后，某長途汽車的行駛速度提高了45千米/時(shí)，從甲地到乙地的行駛時(shí)間縮短了一半．設(shè)該長途汽車在原來國道上行駛的速度為x千米/時(shí)，根據(jù)題意，下列方程正確的是（    ）

A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若解分式方程產(chǎn)生增根，則m的值是（   ）

A．或 B．或 2C．1或 2D．1或

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某服裝加工廠計(jì)劃加工400套運(yùn)動(dòng)服，在加工完160套后，采用了新技術(shù)，工作效率比原計(jì)劃提高了20%，結(jié)果共有了18天完成全部任務(wù)．設(shè)原計(jì)劃每天加工x套運(yùn)動(dòng)服，根據(jù)題意可列方程為

A． B．
C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某種商品每件的標(biāo)價(jià)是330元，按標(biāo)價(jià)的八折銷售時(shí)，仍可獲利10％，則這種商品每件的進(jìn)價(jià)為

A．240元&nbs,B．250元 &nbs,C．280元&nbs,D．300元&nbs,

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若關(guān)于x的方程有增根，則k的值是（　　）

A．0&nbs,B．3&nbs,C．4&nbs,D．1&nbs,

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

關(guān)于的方程的解是正數(shù)，則的取值范圍是   ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

小黃做一道題：“已知兩個(gè)多項(xiàng)式A，B，計(jì)算A－B”．小黃誤將A－B看作A＋B，求得結(jié)果是9x2－2x＋7．若B＝x2＋3x－2，請(qǐng)你幫助小黃求出A－B的正確答案．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對(duì)于非零的兩個(gè)實(shí)數(shù)a，b，規(guī)定a?b＝－，若1×(x＋1)＝1，則x的值為 (　　)

A． B． C．1 D．－

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案