【題目】已知,二次函數(shù)y=ax2+2ax﹣3a(a>0)圖象的頂點為C,與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),點C,B關(guān)于過點A的直線l對稱,直線l與y軸交于D.
(1)求A,B兩點坐標(biāo)及直線l的解析式;
(2)求二次函數(shù)解析式;
(3)在第三象限拋物線上有一個動點E,連接OE交直線l于點F,求的最大值.
【答案】(1)點A、B的坐標(biāo)分別為:(﹣3,0)、(1,0),直線l的表達式為:y=﹣x﹣;(2)y=;(3).
【解析】
(1)對于y=ax2+2ax3a,令y=0,則x=3或1,求出點A、B的坐標(biāo),利用點C,B關(guān)于直線l對稱得AC=AB=4,求出a的值,進而求解;
(2)由(1)得到a的值,故可求解;
(3)利用△HEF∽△DOF,得到==﹣x2﹣x+,即可求解.
(1)對于y=ax2+2ax﹣3a,令y=0,則x=﹣3或1,
則點A、B的坐標(biāo)分別為:(﹣3,0)、(1,0),
則函數(shù)的對稱軸為:x=﹣1,則頂點C坐標(biāo)為:(﹣1,﹣4a),
∵點C,B關(guān)于直線l對稱,如下圖:
∴AC=AB=4,
即(﹣3+1)2+(0+4a)2=42,
解得:a=(負值已舍去),
故點C的坐標(biāo)為:(﹣1,﹣2),
則BC==4=AB=AC,
故△ABC為等邊三角形,
∵點C,B關(guān)于直線l對稱,
則BC∠⊥AD,故∠BAD=30°,
∵tan30°=
則設(shè)直線l的表達式為:y=﹣x+b,
將點A的坐標(biāo)代入得0=﹣×3+b
并解得:b=﹣,
故直線l的表達式為:y=﹣x﹣;
(2)由(1)知a=,
故拋物線的表達式為:y=x2+x﹣;
(3)∵直線l的表達式為:y=﹣x﹣;
∴點D的坐標(biāo)為:(0,﹣),即OD=,
過點E作y軸的平行線交AD于點H,
設(shè)點E(x,x2+x﹣),則點H(x,﹣x﹣),
則EH=(﹣x﹣)﹣(x2+x﹣)=﹣x2﹣x+,
∵HE∥y軸,
∴△HEF∽△DOF,
∴==﹣x2﹣x+=-(x+)2+,
∵0,故有最大值,
當(dāng)x=﹣時,最大值為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和爸爸從家步行去公園,爸爸先出發(fā)一直勻速前行,小明后出發(fā).家到公園的距離為2500 m,如圖是小明和爸爸所走的路程s(m)與步行時間t(min)的函數(shù)圖象.
(1)直接寫出小明所走路程s與時間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明出發(fā)多少時間與爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不變的情況下,小明希望比爸爸早20 min到達公園,則小明在步行過程中停留的時間需作怎樣的調(diào)整?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的頂點A、C分別在x軸和y軸正半軸上,點B的坐標(biāo)是(5,2),點P是CB邊上一動點(不與點C、點B重合),連結(jié)OP、AP,過點O作射線OE交AP的延長線于點E,交CB邊于點M,且∠AOP=∠COM,令CP=x,MP=y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(2)當(dāng)x為何值時,OP⊥AP?
(3)在點P的運動過程中,是否存在x,使△OCM的面積與△ABP的面積之和等于△EMP的面積?若存在,請求x的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個四邊形有且只有三個頂點在圓上,那么稱這個四邊形是該圓的“聯(lián)絡(luò)四邊形”,已知圓的半徑長為,這個圓的一個聯(lián)絡(luò)四邊形是邊長為的菱形,那么這個菱形不在圓上的頂點與圓心的距離是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD和Rt△AEF,AB=5,AE=AF=4,連接BF,DE.若△AEF繞點A旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠ABF最大時,S△ADE=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在大樓AB正前方有一斜坡CD,坡角∠DCE=30°,樓高AB=60米,在斜坡下的點C處測得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的D處測得樓頂B的仰角為45°,其中點A,C,E在同一直線上.
(1)求坡底C點到大樓距離AC的值;
(2)求斜坡CD的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C、G是⊙O上兩點,且,過點C的直線CDBG于點D,交BA的延長線于點E,連接BC,交OD于點F.
(1)求證:CD是⊙O的切線.
(2)若,求E的度數(shù).
(3)連接AD,在(2)的條件下,若CD=,求AD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是一種紙巾盒,由盒身和圓弧蓋組成,通過圓弧蓋的旋轉(zhuǎn)來開關(guān)紙巾盒.如圖2是其側(cè)面簡化示意圖,已知矩形的長,寬,圓弧蓋板側(cè)面所在圓的圓心是矩形的中心,繞點旋轉(zhuǎn)開關(guān)(所有結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
(1)求所在的半徑長及所對的圓心角度數(shù);
(2)如圖3,當(dāng)圓弧蓋板側(cè)面從起始位置繞點旋轉(zhuǎn)時,求在這個旋轉(zhuǎn)過程中掃過的的面積.
參考數(shù)據(jù):,,取3.14.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的方程(2m+1)x2+4mx+2m﹣3=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)之和等于﹣1?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com