小兵和小欣兩同學(xué)同時(shí)拋擲三枚硬幣.在拋擲前,小兵說(shuō):“硬幣落地后,若全是正面或全是反面,則是輸;若硬幣為兩正一反或兩反一正,則我贏.”
(1)若你是小欣,你同意小兵制定的游戲規(guī)則嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算小兵制定的游戲的概率(利用樹(shù)狀圖或列表法)來(lái)說(shuō)明理由;
(2)若你是小欣,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則.
分析:依據(jù)題意先用列表法或畫樹(shù)狀圖法分析所有等可能的出現(xiàn)結(jié)果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率.
解答:解:
(1)不同意小兵制定的游戲規(guī)則.
同時(shí)拋擲三枚硬幣一次,各種事件出現(xiàn)的機(jī)會(huì)如下圖:
精英家教網(wǎng)
則全是正面的有1次,全是反而的有1次,兩正一反的有3次,兩反一正的有3次,所以P(全是正面或反面)=
2
8
=
1
4
,P(兩正一反或兩反一正)=
6
8
=
3
4
.所以小兵制定的游戲規(guī)則不公平.

(2)答案不唯一,如:同時(shí)拋擲三枚硬幣一次,出現(xiàn)兩反一正的一方贏,出現(xiàn)兩正一反的則另一方贏.
點(diǎn)評(píng):畫樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.游戲雙方贏的概率相同,游戲就公平,否則游戲不公平.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小兵和小欣兩同學(xué)同時(shí)拋擲三枚硬幣.在拋擲前,小兵說(shuō):“硬幣落地后,若全是正面或全是反面,則是輸;若硬幣為兩正一反或兩反一正,則我贏.”
(1)若你是小欣,你同意小兵制定的游戲規(guī)則嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算小兵制定的游戲的概率(利用樹(shù)狀圖或列表法)來(lái)說(shuō)明理由;
(2)若你是小欣,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

小兵和小欣兩名同學(xué)同時(shí)拋擲三枚硬幣,在拋擲前,小兵說(shuō):“硬幣落地后,若全是正面或全是反面,則我輸;若硬幣為兩正一反或兩反一正,則我贏.” 
(1)若你是小欣,你同意小兵制定的游戲規(guī)則嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算小兵制定的游戲的概率(利用樹(shù)形狀圖或列表法)來(lái)說(shuō)明理由.  
(2)若你是小欣,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年湖北省黃岡市浠水縣麻橋中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小兵和小欣兩同學(xué)同時(shí)拋擲三枚硬幣.在拋擲前,小兵說(shuō):“硬幣落地后,若全是正面或全是反面,則是輸;若硬幣為兩正一反或兩反一正,則我贏.”
(1)若你是小欣,你同意小兵制定的游戲規(guī)則嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算小兵制定的游戲的概率(利用樹(shù)狀圖或列表法)來(lái)說(shuō)明理由;
(2)若你是小欣,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案