【題目】將拋物線y = x2平移得到拋物線y = （x+2）2，則這個(gè)平移過程正確的是（ ）

A. 向左平移2個(gè)單位 B. 向右平移2個(gè)單位

C. 向上平移2個(gè)單位 D. 向下平移2個(gè)單位

【答案】A

【解析】

試題根據(jù)拋物線的平移規(guī)律即可得答案，故答案選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：二次函數(shù)y=a＋bx＋6（a≠0）的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），點(diǎn)A、點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是方程－4x－12=0的兩個(gè)根．

（1）求出該二次函數(shù)的表達(dá)式及頂點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）如圖，連接AC、BC，點(diǎn)P是線段OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)P不與點(diǎn)O、B重合），過點(diǎn)P作PQ∥AC交BC于點(diǎn)Q，當(dāng)△CPQ的面積最大時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)y=x2+mx-2（m為常數(shù)），該函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：1+（﹣2）+（+3）+（﹣4）+（+5）+（﹣6）+…+（+99）+（﹣100）+（+101）的結(jié)果是（　�。�

A. 0 B. ﹣1 C. ﹣50 D. 51

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】【結(jié)論再現(xiàn)】

（）如圖①，在中， ， ，則__________， __________．

【問題解決】

（）如圖②，四邊形是一張邊長為的正方形紙片， 、分別為、的中點(diǎn)，沿過點(diǎn)的折痕將紙片翻折，使點(diǎn)落在上的點(diǎn)處，折痕交于點(diǎn)，求的度數(shù)和的長．

【問題探究】

（）如圖③，點(diǎn)是等腰斜邊所在直線上一點(diǎn)，且滿足，求的大小和此時(shí)的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△ABC的三邊長分別為5，12，13，與它相似的△DEF的最小邊長為15，則△DEF的周長為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)A(-6，m)與點(diǎn)A′(n，3)關(guān)于原點(diǎn)中心對稱，則m+n的值是____ .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知如圖1，線段AB、CD相交于點(diǎn)O，連接AD、CB，我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”．如圖2，在圖1的條件下，∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P，并且與CD、AB分別相交于M、N．試解答下列問題：

（1）在圖1中，請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系：_________；

（2）仔細(xì)觀察，在圖2中“8字形”的個(gè)數(shù)_________個(gè)；

（3）在圖2中，若∠D=40°，∠B=36°，試求∠P的度數(shù)；

（4）如果圖2中∠D和∠B為任意角，其他條件不變，試問∠P與∠D，∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系（直接寫出結(jié)論即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商店購買60件A商品和30件B商品共用了1080元，購買50件A商品和20件B商品共用了880元．

（1）A、B兩種商品的單價(jià)分別是多少元？

（2）已知該商店購買B商品的件數(shù)比購買A商品的件數(shù)的2倍少4件，如果需要購買A、B兩種商品的總件數(shù)不少于32件，且該商店購買的A、B兩種商品的總費(fèi)用不超過296元，那么該商店有哪幾種購買方案？

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同步練習(xí)冊答案