【題目】(本題滿(mǎn)分8分)一個(gè)不透明的口袋中裝有2個(gè)紅球(記為紅球1、紅球2)、1個(gè)白球、1個(gè)黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.
(1)從中任意摸出1個(gè)球,恰好摸到紅球的概率是 ;
(2)先從中任意摸出1個(gè)球,再?gòu)挠嘞碌?個(gè)球中任意摸出1個(gè)球,請(qǐng)用列舉法(畫(huà)樹(shù)狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率.
【答案】(1)(2)
【解析】
試題(1)因?yàn)榭偣灿?個(gè)球,紅球有2個(gè),因此可直接求得紅球的概率;
(2)根據(jù)題意,列表表示小球摸出的情況,然后找到共12種可能,而兩次都是紅球的情況有2種,因此可求概率.
試題解析:解:(1).
(2)用表格列出所有可能的結(jié)果:
第二次 第一次 | 紅球1 | 紅球2 | 白球 | 黑球 |
紅球1 | (紅球1,紅球2) | (紅球1,白球) | (紅球1,黑球) | |
紅球2 | (紅球2,紅球1) | (紅球2,白球) | (紅球2,黑球) | |
白球 | (白球,紅球1) | (白球,紅球2) | (白球,黑球) | |
黑球 | (黑球,紅球1) | (黑球,紅球2) | (黑球,白球) |
由表格可知,共有12種可能出現(xiàn)的結(jié)果,并且它們都是等可能的,其中“兩次都摸到紅球”有2種可能.
∴P(兩次都摸到紅球)==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程.
求證:方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
若的兩邊AB,AC的長(zhǎng)是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根第三邊BC的長(zhǎng)為3,當(dāng)是等腰三角形時(shí),求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤.通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤.為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷(xiāo)售.
銷(xiāo)售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx過(guò)點(diǎn)B(1,﹣3),對(duì)稱(chēng)軸是直線x=2,且拋物線與x軸的正半軸交于點(diǎn)A.
(1)求拋物線的解析式,并根據(jù)圖象直接寫(xiě)出當(dāng)y≤0時(shí),自變量x的取值范圖;
(2)在第二象限內(nèi)的拋物線上有一點(diǎn)P,當(dāng)PA⊥BA時(shí),求△PAB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)口袋有個(gè)黑球和若干個(gè)白球,在不允許將球倒出來(lái)的前提下,小明為估計(jì)其中的白球數(shù),采用了如下的方法:從口袋中隨機(jī)摸出一球,記下顏色,然后把它放回口袋中,搖勻后再隨機(jī)摸出一球,記下顏色,再放回口袋中,…,不斷重復(fù)上述過(guò)程,小明共摸了次,其中次摸到黑球.根據(jù)上述數(shù)據(jù),小明正估計(jì)口袋中的白球的個(gè)數(shù)是________.
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【題目】菜農(nóng)李偉種植的某蔬菜計(jì)劃以每千克元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷(xiāo)售,由于部分菜農(nóng)盲目擴(kuò)大種植,造成該蔬菜滯銷(xiāo).李偉為了加快銷(xiāo)售,減少損失,對(duì)價(jià)格經(jīng)過(guò)兩次下調(diào)后,以每千克元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷(xiāo)售.
求平均每次下調(diào)的百分率;
小華準(zhǔn)備到李偉處購(gòu)買(mǎi)噸該蔬菜,因數(shù)量多,李偉決定再給予兩種優(yōu)惠方案以供選擇:
方案一:打九折銷(xiāo)售;
方案二:不打折,每噸優(yōu)惠現(xiàn)金元.
試問(wèn)小華選擇哪種方案更優(yōu)惠,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王涵想知道一堵墻上點(diǎn)的高度,即的長(zhǎng)度,但點(diǎn)的位置較高,沒(méi)有梯子之類(lèi)的工具,于是設(shè)計(jì)了下面的方案,請(qǐng)你先補(bǔ)全方案,再說(shuō)明理由.
(1)補(bǔ)全方案.
第一步:如圖,找一根長(zhǎng)度大于的直桿,使直桿靠在墻上,且頂端與點(diǎn)重合,記下直桿與地面的夾角;
第二步:使直桿頂端豎直緩慢下滑,直到____________________,標(biāo)記此時(shí)直桿的底端點(diǎn);
第三步:測(cè)量__________的長(zhǎng)度,即為點(diǎn)的高度;
(2)說(shuō)明理由.
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【題目】某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一種海產(chǎn)品,進(jìn)價(jià)是20元/kg,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每日的銷(xiāo)售量y(kg)與售價(jià)x(元/kg)是一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.(不求自變量的取值范圍)
(2)某日該商場(chǎng)銷(xiāo)售這種海產(chǎn)品獲得了21000元的利潤(rùn),問(wèn):該海產(chǎn)品的售價(jià)是多少?
(3)若某日該商場(chǎng)銷(xiāo)售這種海產(chǎn)品的銷(xiāo)量不少于650kg,問(wèn):該商場(chǎng)銷(xiāo)售這種海產(chǎn)品獲得的最大利潤(rùn)是多少?
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【題目】年月,振華中學(xué)舉行了迎國(guó)慶中華傳統(tǒng)文化節(jié)活動(dòng).本次文化節(jié)共有五個(gè)活動(dòng):書(shū)法比賽;國(guó)畫(huà)競(jìng)技;詩(shī)歌朗誦;漢字大賽;古典樂(lè)器演奏.活動(dòng)結(jié)束后,某班數(shù)學(xué)興趣小組開(kāi)展了“我最喜愛(ài)的活動(dòng)”的抽樣調(diào)查(每人只選一項(xiàng)),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)此次催記抽取的初三學(xué)生共 人, ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)初三年級(jí)準(zhǔn)備在五名優(yōu)秀的書(shū)法比賽選手中任意選擇兩人參加學(xué)校的最終決賽,這五名選手中有三名男生和兩名女生,用樹(shù)狀圖或列表法求選出的兩名選手正好是一男一女的概率是多少.
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