【題目】如果“節(jié)約10%”記作+10%，那么“浪費(fèi)6%”記作： ．

【答案】﹣6%
【解析】解：因?yàn)楣?jié)約10%記作：+10%，所以浪費(fèi)6%記作：﹣6%． 故答案為：﹣6%．
明確“正”和“負(fù)”所表示的意義：節(jié)約用+號表示，則浪費(fèi)一定用﹣表示，據(jù)此即可解決．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知三角形兩邊的長分別是3和6，第三邊的長是方程x2﹣6x+8=0的根，則這個三角形的周長等于（　�。�

A.13B.11C.11 或1D.12或1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AC的垂直平分線分別交AC、BC于E，D兩點(diǎn)，EC=4，△ABC的周長為23，則△ABD的周長為（ ）

A.13
B.15
C.17
D.19

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程5x2﹣1＝4x的一次項(xiàng)系數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，P是線段AB上一點(diǎn)，AB=12cm，C、D兩點(diǎn)分別從P、B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線AB向左運(yùn)動（C在線段AP上，D在線段BP上），運(yùn)動的時間為t.

（1）當(dāng)t=1時，PD=2AC，請求出AP的長；

（2）當(dāng)t=2時，PD=2AC，請求出AP的長；

（3）若C、D運(yùn)動到任一時刻時，總有PD=2AC，請求出AP的長；

（4）在（3）的條件下，Q是直線AB上一點(diǎn)，且AQ﹣BQ=PQ，求PQ的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在等邊△ABC中，點(diǎn)F是AC邊上一點(diǎn)，延長BC到點(diǎn)D，使BF=DF，若CD=CF，求證：

（1）點(diǎn)F為AC的中點(diǎn)；
（2）過點(diǎn)F作FE⊥BD，垂足為點(diǎn)E，請畫出圖形并證明BD=6CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算:（1）-82+72÷36 ;

（2） ;

（3）;

（4） ;

（5）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年9月6日重慶來福士購物中心優(yōu)雅啟幕，開業(yè)首日客流達(dá)35000人次，請把數(shù)35000科學(xué)記數(shù)法表示為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線AB和CD相交于點(diǎn)O，∠COE=90°，OF平分∠AOE．

（1）寫出∠AOC與∠BOD的大小關(guān)系并說明理由；

（2）若∠COF=34°26′，求∠BOD．

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