【題目】如圖,在ABCD中,AB=4,AD=6,∠ABC的平分線交AD于點E,交CD的延長線于點F.
(1)求DF的長;
(2)點H為CD的中點,連接AH交BF于點G,點G是BF的中點嗎?請說明理由.
【答案】(1)2.(2) 點G是BF的中點;理由見解析.
【解析】
試題分析:(1)由平行四邊形的性質(zhì)和角平分線證出∠F=∠FBC,得出BC=CF=6,即可得出結(jié)果;
(2)證出FH=AB,由AAS證明△ABG≌△HFG,得出對應(yīng)邊相等即可.
試題解析:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,BC=AD=6,CD=AB=4,
∴∠F=∠FBA,
∵∠ABC平分線為AE,
∴∠FBC=∠FBA,
∴∠F=∠FBC,
∴BC=CF=6,
∴DF=CF-CD=6-4=2.
(2)如圖所示:
點G是BF的中點;理由如下:
∵點H為CD的中點,
∴DH=CD=2,
∴HF=DF+HF=4,
∴HF=AB,
在△ABG和△HFG中,
,
∴△ABG≌△HFG(AAS),
∴BG=FG,
∴點G是BF的中點.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計,全球每分鐘有8500000噸污水排入江河湖海,用科學(xué)記數(shù)法表示為_____________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電視臺為了解觀眾對“跑男”綜藝節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取某社區(qū)部分觀眾,進行問卷調(diào)查,整理繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求被調(diào)查的男觀眾中,表示“不喜歡”的男觀眾所占的百分比是多少?
(2)求這次調(diào)查的女觀眾人數(shù),并直接補全條形統(tǒng)計圖.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“一般”所對應(yīng)的圓心角為 度.
(4)若該社區(qū)有女觀眾約1000人,估計該社區(qū)女觀眾喜歡看“跑男”綜藝節(jié)目的有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】相反數(shù)不大于它本身的數(shù)是( )
A. 正數(shù)
B. 負(fù)數(shù)
C. 非正數(shù)
D. 非負(fù)數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,在矩形ABCD中,AB=5,AD=,AE⊥BD,垂足為E,點F是點E關(guān)于AB的對稱點,連接AF,BF.
(1)AE的長為 ,BE的長為 ;
(2)如圖2,將△ABF繞點B順時針旋轉(zhuǎn)一個角α(0°<α<180°),記旋轉(zhuǎn)中的△ABF為△A′BF′.
①在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)A′F′與AE垂直于點H,如圖3,設(shè)BA′所在直線交AD于點M,請求出DM的長;
②在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)A′F′所在的直線與直線AD交于點P,與直線BD交于點Q,是否存在這樣的P、Q兩點,使△DPQ為以PQ為底的等腰三角形?請直接寫出DQ的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用配方法解下列方程,配方正確的是( 。
A. 2y2﹣4y﹣4=0可化為(y﹣1)2=4 B. x2﹣2x﹣9=0可化為(x﹣1)2=8
C. x2+8x﹣9=0可化為(x+4)2=16 D. x2﹣4x=0可化為(x﹣2)2=4
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