【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,點D是⊙O上一點,點C是 的中點,弦CE⊥AB于點F,過點D的切線交EC的延長線于點G,連接AD,分別交CF、BC于點P、Q,連接AC.給出下列結(jié)論: ①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③點P是△ACQ的外心;④APAD=CQCB.
其中正確的是(寫出所有正確結(jié)論的序號).
【答案】②③④
【解析】解:∠BAD與∠ABC不一定相等,選項①錯誤; 連接BD,如圖所示:
∵GD為圓O的切線,
∴∠GDP=∠ABD,
又AB為圓O的直徑,∴∠ADB=90°,
∵CE⊥AB,∴∠AFP=90°,
∴∠ADB=∠AFP,又∠PAF=∠BAD,
∴△APF∽△ABD,
∴∠ABD=∠APF,又∠APF=∠GPD,
∴∠GDP=∠GPD,
∴GP=GD,選項②正確;
∵直徑AB⊥CE,
∴A為 的中點,即 ,
又C為 的中點,∴ = ,
∴ = ,
∴∠CAP=∠ACP,
∴AP=CP,
又AB為圓O的直徑,∴∠ACQ=90°,
∴∠PCQ=∠PQC,
∴PC=PQ,
∴AP=PQ,即P為Rt△ACQ斜邊AQ的中點,
∴P為Rt△ACQ的外心,選項③正確;
連接CD,如圖所示:
∵ = ,
∴∠B=∠CAD,
又∵∠ACQ=∠BCA,
∴△ACQ∽△BCA,
∴ ,即AC2=CQCB,
∵ = ,
∴∠ACP=∠ADC,又∠CAP=∠DAC,
∴△ACP∽△ADC,
∴ ,即AC2=APAD,
∴APAD=CQCB,選項④正確,
則正確的選項序號有②③④.
所以答案是:②③④
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解圓周角定理(頂點在圓心上的角叫做圓心角;頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半),還要掌握三角形的外接圓與外心(過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓,其圓心叫做三角形的外心)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地出租車計費方法如圖,x(km)表示行駛里程,y(元)表示車費,請根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)該地出租車的起步價是元;
(2)當(dāng)x>2時,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若某乘客有一次乘出租車的里程為18km,則這位乘客需付出租車車費多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,比較適合用全面調(diào)查(普查)方式的是( ).
A.某燈具廠節(jié)能燈的使用壽命
B.全國居民年人均收入
C.某校今年初中生育體中考的成績
D.全國快遞包裝產(chǎn)生的垃圾數(shù)量
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點P′是由點P(2,3)先向左平移3個單位,再向下平移2個單位得到的,則點P′的坐標(biāo)是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是正方形.
(1)如圖(1)所示,點G是BC邊上任意一點(不與B,C兩點重合),連接AG,作BF⊥AG于點F,DE⊥AG于點E.求證△ABF≌△DAE;
(2)在(1)中,線段EF與AF,BF的等量關(guān)系是____;(不需證明,直接寫出結(jié)論即可)
(3)如圖(2)所示,若點G是CD邊上任意一點(不與C,D兩點重合),作BF⊥AG于點F,DE⊥AG于點E,那么圖中的全等三角形是____,線段EF與AF,BF的等量關(guān)系是____.(不需證明,直接寫出結(jié)論即可)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個扇形統(tǒng)計圖中,某部分所對應(yīng)的扇形圓心角為72°,則這部分所占總體的百分比為________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,AD、CE交于點H,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件:_____________,使△AEH≌△CEB.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2﹣2x+c的頂點A在直線l:y=x﹣5上.
(1)求拋物線頂點A的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線與y軸交于點B,與x軸交于點C、D(C點在D點的左側(cè)),試判斷△ABD的形狀;
(3)在直線l上是否存在一點P,使以點P、A、B、D為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積可以得到一個數(shù)學(xué)等式.
例如:由圖1可得到(a+b)=a+2ab+b.
圖1 圖2 圖3
(1)寫出由圖2所表示的數(shù)學(xué)等式:_____________________;寫出由圖3所表示的數(shù)學(xué)等式:_____________________;
(2)利用上述結(jié)論,解決下面問題:已知a+b+c=11,bc+ac+ab=38,求a+b+c的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com