計(jì)算2m2n－3nm2的結(jié)果為（    ）

A．－1          B．－5m2n               C．－m2n        D．不能合并

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)，拋物線的頂點(diǎn)為，過作射線．過頂點(diǎn)平行于軸的直線交射線于點(diǎn)，在軸正半軸上，連結(jié)．

（1）求該拋物線的解析式；

（2）若動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位的速度沿射線運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為．問當(dāng)為何值時(shí)，四邊形分別為平行四邊形？直角梯形？等腰梯形？

（3）若，動(dòng)點(diǎn)和動(dòng)點(diǎn)分別從點(diǎn)和點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，分別以每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位和2個(gè)長(zhǎng)度單位的速度沿和運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，連接，當(dāng)為何值時(shí)，四邊形的面積最��？并求出最小值及此時(shí)的長(zhǎng)．

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用一副三角板拼出甲、乙兩個(gè)圖形，

求：圖甲中，,∠CFD, ∠AEF的度數(shù)。

圖乙中，用尺規(guī)（用直尺、圓規(guī)作圖，并保留作圖痕跡

作出BD的中點(diǎn)E。點(diǎn)E與點(diǎn)A、C的距離相等嗎？請(qǐng)說明理由。

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，是的直徑，為正三角形，則

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一次函數(shù)與軸交點(diǎn)恰好是二次函數(shù)與的其中一個(gè)交點(diǎn)，已知二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為,并與軸的交點(diǎn)為.

(1)求二次函數(shù)的解析式；

(2)設(shè)該二次函數(shù)與一次函數(shù)的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)，連接，求三角形的面積。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知是關(guān)于的函數(shù)，函數(shù)圖象如圖所示，則當(dāng)＞0時(shí)，自變量的取值范圍是（      ）

A.x＜0     B.-1＜x＜1或x＞2     C.x＞-1   D.x＜-1或1＜x＜2            

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，小明在大樓30米高（即PH=30米）的窗口P處進(jìn)行觀測(cè)，測(cè)得山坡上A處的俯角為23°，山腳B處的俯角為60°，巳知該山坡的坡度i（即tan∠ABC）為1：，點(diǎn)P，H，B，C，A在同一個(gè)平面上，點(diǎn)H、B、C在同一條直線上，且PH丄HC．

（1）山坡坡角（即∠ABC）的度數(shù)等于_____ ___度；

（2）求A、B兩點(diǎn)間的距離等于___ _____（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：≈ 1.41,  ≈1.73   tan37°≈0.75，tan23°≈1.59,sin37°≈1.60,cos37°≈0.80）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若一次函數(shù)y=ax+b（a≠0）的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣2，0），則拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為（　�。�2013•嘉興改編）

　

A．

直線x=1

B．

直線x=﹣2

C．

直線x=﹣1

D．

直線x=﹣4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖,BC∥DE,∠1=117°, ∠AED=77°, 則∠A的大小是（        ）

   A．25°         B．35°     C．40°         D．60°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案