選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?BR>(1)(x-2)2-9=0                
(2)x2+2x=3
(3)x2-2
3
x+3=0           
(4)(x-5)2=(2x-1)(5-x)
分析:(1)先移項得到(x-2)2=9,然后利用直接開平方法求解;
(2)先移項得到x2+2x-3=0,再把方程左邊分解得到(x+3)(x-1)=0,原方程化為x+3=0或x-1=0,然后解一次方程;
(3)先把方程左邊方程得到(x-
3
2=0,然后利用直接開平方法求解;
(4)先移項得到(x-5)2+(2x-1)(x-5)=0,再把方程左邊分解得到(x-5)(x-5+2x-1)=0,原方程化為x-5=0或x-5+2x-1=0,然后解一次方程.
解答:解:(1)∵(x-2)2=9,
∴x-2=±3,
∴x1=5,x2=-1;
(2)∵x2+2x-3=0,
∴(x+3)(x-1)=0,
∴x+3=0或x-1=0,
∴x1=-3,x2=1;
(3)∵(x-
3
2=0,

∴x-
3
=0,
∴x1=x2=
3

(4)∵(x-5)2+(2x-1)(x-5)=0,
∴(x-5)(x-5+2x-1)=0,
∴x-5=0或x-5+2x-1=0,
∴x1=5,x2=2.
點評:本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程右邊變形為0,然后把方程左邊進行因式分解,這樣把一元二次方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程,再解一次方程可得到一元二次方程的解.也考查了直接開平方法解一元二次方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)(x+1)(6x-5)=0;
(2)2x2+
3
x-9=0;
(3)2(x+5)2=x(x+5);
(4)
2
x2-4
3
x-2
2
=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?BR>(1)x2-9=0
(2)3x2-5x=0
(3)y(y-6)=-9
(4)x2-6x=-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?BR>(1)(x-2)2-9=0;
(2)x2+2x=3;
(3)x2-2
3
x+3=0
;
(4)2x2-5x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)x2+3x-2=0;                          
(2)(x+2)2=5(x+2).

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選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)(x-2)2-9=0
(2)x2+2x=3.

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