已知|a|=8，|b|=5，且|a+b|=a+b，則a-b=
 
．
考點(diǎn)：絕對值,有理數(shù)的加法,有理數(shù)的減法
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)|a+b|=a+b，得到a+b大于等于0，利用絕對值的代數(shù)意義求出a與b的值，即可確定出a-b的值．
解答：解：∵|a|=8，|b|=5，
∴a=8或-8，b=5或-5，
∵|a+b|=a+b，
∴a+b≥0，
∴a=8，b=5；a=8，b=-5，
則a-b=3或13．
故答案為：3或13．
點(diǎn)評：此題考查了絕對值，熟練掌握絕對值的代數(shù)意義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個(gè)小球以10m/s的初速度從地面向上豎直上拋，經(jīng)過t（s）物體離地面的高度h（m）滿足h=10t-5t2，則物體可達(dá)到的最大高度是
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象經(jīng)過等腰梯形OABC的點(diǎn)A與BC的中點(diǎn)D．若等腰梯形OABC的面積為6，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等邊△ABC中，CD∥AB，P為邊BC上一點(diǎn)，Q為直線CD上一點(diǎn)，連接AP、PQ，使得∠APQ=∠BAC．
（1）①如圖1，探索∠PAC與∠PQC的數(shù)量關(guān)系并證明；②如圖1，求證：AP=PQ；
（2）如圖2，若將“等邊△ABC”改為“等腰直角△ABC（AB=AC）”，其他條件不變，求證：AP=PQ；
（3）如圖3，若繼續(xù)將“等腰直角△ABC”改為“等腰△ABC（AB=AC）”，其他條件不變，（2）中的結(jié)論是否正確？若正確，請你給出證明；若不正確，請你說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，E為AB中點(diǎn)，G、F分別是AD、BC邊上的點(diǎn)，若AG+BF=5，∠GEF=90°，則GF的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平行四邊形ABCD的面積為6，E為BC中點(diǎn)，DE、AC交于F點(diǎn)，則△EFC的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)P在∠MAN內(nèi)部，現(xiàn)有四個(gè)等式：使∠MAP=∠NAP，∠PAN=
1
2
∠MAN，∠MAP=
1
2
∠MAN，∠MAN=2∠MAP，其中能表示PA是角平分線的等式有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象過A（2，0）、B（12，0），且y的最大值為50，求這個(gè)二次函數(shù)的解析式；
（2）拋物線頂點(diǎn)P（2，1），且過A（-1，10），求拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實(shí)數(shù)
22
3
，
7
，-8，
32
，
36
，
π
3
中的無理數(shù)有
 
個(gè)．

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