【題目】團(tuán)結(jié)村在今年退耕還林活動(dòng)中，計(jì)劃植樹(shù)160畝，全村在完成植樹(shù)40畝后，某環(huán)保組織加入村民植樹(shù)活動(dòng)，并且該環(huán)保組織植樹(shù)的速度是全村植樹(shù)速度的1.5倍，整個(gè)植樹(shù)過(guò)程共用了11天完成．

（1）全村每天植樹(shù)多少畝？

（2）如果全村植樹(shù)每天需2000元工錢(qián)，環(huán)保組織是義務(wù)植樹(shù)，因此實(shí)際工錢(qián)比計(jì)劃節(jié)約多少元？

【答案】（1）全村每天植樹(shù)8畝；（2）實(shí)際工錢(qián)比計(jì)劃節(jié)約18000元.

【解析】

（1）根據(jù)整個(gè)植樹(shù)過(guò)程共用了11天完成，以及環(huán)保組織植樹(shù)的速度是全村植樹(shù)速度的1.5倍表示出兩者的植樹(shù)天數(shù)得出方程并求解即可；

（2）根據(jù)（1）中所求，可以得出原計(jì)劃全村植樹(shù)天數(shù)以及節(jié)省的費(fèi)用．

解：（1）設(shè)全村每天植樹(shù)x畝，

根據(jù)題意得：，

解得：x＝8，

經(jīng)檢驗(yàn)x＝8是原方程的解，

答：全村每天植樹(shù)8畝．

（2）根據(jù)題意得：原計(jì)劃全村植樹(shù)天數(shù)是：（天），

故可以節(jié)省工錢(qián)（2011）×2000＝18000（元）．

答：實(shí)際工錢(qián)比計(jì)劃節(jié)約18000元．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠ACB=90°，∠A=60°，點(diǎn)O為AB上一點(diǎn)，且3AO=AB，以OA為半徑作半圓O，交AC于點(diǎn)D，AB于點(diǎn)E，DE與OC相交于F．

（1）求證：CB與⊙O相切；

（2）若AB=6，求DF的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a，點(diǎn)E在邊AB上運(yùn)動(dòng)（不與點(diǎn)A，B重合），∠DAM=45°，點(diǎn)F在射線(xiàn)AM上，且，CF與AD相交于點(diǎn)G，連接EC，EF，EG，則下列結(jié)論：①∠ECF=45°；②的周長(zhǎng)為；③ ；④的面積的最大值.其中正確的結(jié)論是____.（填寫(xiě)所有正確結(jié)論的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC 中，點(diǎn) D 為邊 BC 的點(diǎn)，點(diǎn) E、F 分別是邊 AB、AC 上兩點(diǎn)，且 EF∥BC，若 AE：EB＝m，BD：DC＝n，則（ ）

A.若 m＞1，n＞1，則 2S△AEF＞S△ABDB.若 m＞1，n＜1，則 2S△AEF＜S△ABD

C.若 m＜1，n＜1，則 2S△AEF＜S△ABDD.若 m＜1，n＞1，則 2S△AEF＜S△ABD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù) y＝（x－a－2）（x+a）+3．

（1）求該二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱(chēng)軸．

（2）對(duì)于該二次函數(shù)圖象上的兩點(diǎn) P（x1，y1）、Q（x2，y2）．

①當(dāng) x≥m 時(shí)，y 隨 x 的增大而增大，寫(xiě)出一個(gè)符合條件的 m 值；

②當(dāng) m≤x2≤m+2，當(dāng) x1≤﹣1 時(shí)，均有 y1≥y2，求 m 的取值范圍；

（3）當(dāng)二次函數(shù)過(guò)（0，3）點(diǎn)時(shí)，且與直線(xiàn) y=kx+2 交于 A、B 兩點(diǎn)，其中有一交點(diǎn)的橫坐標(biāo) x0 滿(mǎn)足 1＜x0＜3， 求 k 的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校初三（3）班的同學(xué)踴躍為“雅安蘆山地震”捐款，根據(jù)捐款情況（捐款數(shù)為正數(shù)）制作以下統(tǒng)計(jì)圖表，但生活委員不小心把墨水滴在統(tǒng)計(jì)表上，部分?jǐn)?shù)據(jù)看不清楚。

（1）全班有多少人捐款？

（2）如果捐款0～20元的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角為72°，那么捐款21～40元的有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校在一次大課間活動(dòng)中，采用了三種活動(dòng)形式：A跑步，B跳繩，C做操，該校學(xué)生都選擇了一種形式參與活動(dòng)．

（1）小杰對(duì)同學(xué)們選用的活動(dòng)形式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，列出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，利用圖中所提供的信息解決以下問(wèn)題：

①小杰共調(diào)查統(tǒng)計(jì)了　 　人；②請(qǐng)將圖1補(bǔ)充完整；③圖2中C所占的圓心角的度數(shù)是　 　；

（2）假設(shè)被調(diào)查的甲、乙兩名同學(xué)對(duì)這三項(xiàng)活動(dòng)的選擇是等可能的，請(qǐng)你用列表格或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求一下兩人中至少有一個(gè)選擇“A”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某文具用品商店銷(xiāo)售A、B兩種款式文具盒，已知購(gòu)進(jìn)1個(gè)A款文具盒比B款文具盒便宜5元，且用300元購(gòu)入A款文具盒的數(shù)量比購(gòu)入B款文具盒的數(shù)量多5個(gè).

（1）購(gòu)進(jìn)一個(gè)A款文具盒、一個(gè)B款文具盒各需多少元?

（2）若A款文具盒與B款文具盒的售價(jià)分別是20元和30元，現(xiàn)該文具用品商店計(jì)一劃用不超過(guò)1000元購(gòu)入共計(jì)60個(gè)A、B兩種款式的文具盒，且全部售完，問(wèn)如何安排進(jìn)貨才能使銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?并求出最大利潤(rùn).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，分別以△ABC中BC和AC為腰向外作等腰直角△EBC和等腰直角△DAC，連結(jié)DE，且DE∥BC，EB＝BC＝6，四邊形EBCD的面積為24，則AB的長(zhǎng)為_____．

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