(1)化簡求值:(
1
x-1
-
1
x+1
)
x2-1
x
,其中x=
5

(2)計算:-22+
8
+(
37
-2007)0-4sin45°
(3)甲、乙兩同學(xué)設(shè)計了這樣一個游戲:把三個完全一樣的小球分別標上數(shù)字1,2,3后,放在一個不透明的口袋里,甲同學(xué)先隨意摸出一個球,記住球上標注的數(shù)字,然后讓乙同學(xué)拋擲一個質(zhì)地均勻的、各面分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6的正方體骰子,又得到另一個數(shù)字,再把兩個數(shù)字相加.若兩人的數(shù)字之和小于7,則甲獲勝;否則,乙獲勝.
①請你用畫樹狀圖或列表法把兩人所得的數(shù)字之和的所有結(jié)果都列舉出來;
②這個游戲公平嗎?如果公平,請說明理由;如果不公平,請你加以改進,使游戲變得公平.
(1)(
1
x-1
-
1
x+1
)
x2-1
x
=
2
x2-1
x2-1
x
=
2
x

當(dāng)x=
5
時,原式=
2
5
=
2
5
5
;

(2)-22+
8
+(
37
-2007)0-4sin45°=-4+2
2
+1-4×
2
2
=-3;

(3)①兩人所得的數(shù)字之和的所有結(jié)果如圖:
②這個游戲不公平.
由圖可知,所得結(jié)果大于7的情況只有6中,即概率為
1
3
,很明顯不公平;要使游戲公平,可使兩數(shù)和為6.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一個不透明的口袋里,裝有僅顏色不同的黑球、白球若干只,某小組做摸球?qū)嶒灒簩⑶驍噭蚝髲闹须S機摸出一個,記下顏色,再放入袋中,不斷重復(fù),右表是活動中的一組數(shù)據(jù),則摸到白球的概率約是(  )
摸球的次數(shù)n1001502005008001000
摸到白球的次數(shù)m5896116295484601
摸到白球的概率0.580.640.580.590.6050.601
A.0.4B.0.5C.0.6D.0.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小英和小麗用兩個轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲,配成紫色小英得1分,否則小麗得1分,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?(紅色+藍色=紫色,配成紫色者勝)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

四張質(zhì)地相同的卡片如圖所示.將卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上.
(1)隨機抽取一張卡片,求恰好抽到數(shù)字2的概率;
(2)小貝和小晶想用以上四張卡片做游戲,游戲規(guī)則如圖所示.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明和哥哥得到了一張音樂演唱會的門票,兩人都很想前往,可票只有一張.哥哥想了一個辦法:拿8張撲克牌,將數(shù)字為3、4、7、9的四張給小明,將數(shù)字為2、5、6、8的四張留給自己,并按如下游戲方式進行確定:小明和哥哥從四張撲克牌中隨機抽出一張,將抽出得到的兩張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小明獲勝,該小明去;如果和為奇數(shù),則哥哥獲勝,該哥哥去.
(1)你認為該游戲規(guī)則是否公平?請畫樹狀圖或列表予以說明;
(2)如果該游戲規(guī)則不公平,請你改變一下游戲方案,使得游戲規(guī)則公平;如果該游戲規(guī)則公平,請你制訂一個不公平的游戲規(guī)則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:二次函數(shù)y=x2+2x+a(a為大于0的常數(shù)),當(dāng)x=m時的函數(shù)值y1<0;則當(dāng)x=m+2時的函數(shù)值y2與0的大小關(guān)系為(  )
A.y2>0B.y2<0C.y2=OD.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)y=x2與y=2x+3的交點為A,B(A在B的右邊).
(1)求點A、點B的坐標.
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,二次函數(shù)y=ax2+c圖象的頂點為B,若以O(shè)B為對角線的正方形ABCO的另兩個頂點A、C也在該拋物線上,則a•c的值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)是二次函數(shù)的是( 。
A.y=
2
x
+x2
B.y=
2
5
+x2
C.y=(x-1)2-x2D.y=
1
2
x(x-1)2

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同步練習(xí)冊答案