如圖,在曠野上,一個人騎著馬從A到B,半路上他必須先到河岸l的P點去讓馬飲水,然后再讓馬到河岸m的Q點再次飲水,最后到達(dá)B點,他應(yīng)該如何選擇飲馬地點P、Q,才能使所走路程AP+PQ+QB為最短(假設(shè)河岸l、m為直線).
考點:軸對稱-最短路線問題
專題:
分析:作出點A關(guān)于l的對稱點A′,點B關(guān)于m的對稱點B′,連接A′B′,交于l,m于點P,點Q,則AP,PQ,QB是他走的最短路線.
解答:解:如圖,分別作A點關(guān)于直線l的對稱點A′、B點關(guān)于直線m的對稱點B′
連接A′B′,分別交l于點P,交m于點Q,
連接AP、BQ,
所以路程AP+PQ+BQ最短.
點評:本題考查了軸對稱的性質(zhì)-最短路線問題,利用兩點之間線段最短的性質(zhì)求解是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+1(k≠0)與反比例函數(shù)y=
m
x
(m≠0)的圖象在第一象限有公共點A(1,2).直線l⊥y軸于點D(0,3),與反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象分別交于點B,C.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)根據(jù)圖象寫出當(dāng)x取何值時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+bx-c的部分圖象如圖所示.
(1)求b、c的值;
(2)分別求出拋物線的對稱軸和y的最大值;
(3)直接寫出當(dāng)y<0時,x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)1
2
3
+(-1
1
2
)+4
1
3
-4
1
2
       
(2)-14+(1-0.5)×
1
3
×|2-(-3)2|
(3)6a2+4ab-4(2a2+
1
2
ab)
(4)2(a2-2ab-b2)+(a2+3ab+3b2
(5)3x-(2x+7)=32                       
(6)
2x+1
3
=1-
x-1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB∥CD,探究下列幾種情況:

(1)如圖1,若∠EAF=
1
2
∠EAB,∠ECF=
1
2
ECD,求證:∠AFC=
1
2
AEC;
(2)如圖2,若∠EAF=
1
3
EAB,∠ECF=
1
3
ECD,求證:∠AFC=
1
3
AEC;
(3)若∠AFC=
1
n
EAB,∠ECF=
1
n
ECD,則∠AFC與∠AEC的數(shù)量關(guān)系是
 
(用含有n的代數(shù)式表示,不證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,以AC為一邊在△ABC作等邊三角形ACD,過點D作DE⊥AC,垂足為F,DE與AB相交于點E,連接CE.
(1)求證:AE=CE=BE;
(2)若AB=15cm,BC=9cm,P是射線DE上的一點.則當(dāng)DP為何值時,△PBC的周長最小,并求出此時△PBC的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知代數(shù)式A=2x2+3xy+2y-1,B=x2-xy
(1)若(x+1)2+|y-2|=0,求A-2B的值;
(2)若A-2B的值與y的取值無關(guān),求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解一元二次方程:x2=x+56+
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,cosB=
3
5
,現(xiàn)作如下操作:將△ACB沿直線AC翻折,然后再放大得到△A′CB′(點A′、C、B′的對應(yīng)點分別是點A、C、B),聯(lián)結(jié)A′B,如果△AA′B是等腰三角形,那么B′C的長是
 

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同步練習(xí)冊答案