【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(﹣4,1),B(﹣1,3),C(﹣1,1)
(1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的△A1B1C1;平移△ABC,若A對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A2坐標(biāo)為(﹣4,﹣5),畫(huà)出△A2B2C2;
(2)若△A1B1C1繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2,直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心坐標(biāo) .
(3)在x軸上有一點(diǎn)P使得PA+PB的值最小,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo) .
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)(﹣1,﹣2);(3).
【解析】
(1)(1)根據(jù)性質(zhì)的性質(zhì)得到A1(2,1)、C1(-1,1)、B1(-1,-1),再描點(diǎn);由于點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(-4,-5),即把△ABC向下平移6個(gè)單位得到△A2B2C2,則B2(-1,-3)、C2(-1,-5),然后描點(diǎn);
(2)根據(jù)△A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2,連接兩對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可得出旋轉(zhuǎn)中心;
(3)根據(jù)A點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為A′,連接A′B,求出直線(xiàn)A′B的解析式,即可求出P點(diǎn)坐標(biāo)即可.
解:(1)如圖所示,△A1B1C1,△A2B2C2即為所求.
(2)如圖所示,點(diǎn)Q即為所求,其坐標(biāo)為(﹣1,﹣2),
故答案為:(﹣1,﹣2);
(3)如圖所示,點(diǎn)P即為所求,
設(shè)直線(xiàn)A′B的解析式為y=kx+b,
將點(diǎn)A′(﹣4,﹣1),B(﹣1,3)代入,得:
,
解得:,
∴直線(xiàn)A′B的解析式為,
當(dāng)y=0時(shí),,
解得x=﹣,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,0).
故答案為:(﹣,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知一漁船上的漁民在A處看見(jiàn)燈塔M在北偏東60°方向,這艘漁船以28海里/時(shí)的速度向正東方向航行,半小時(shí)后到達(dá)B處,在B處看見(jiàn)燈塔M在北偏東15°方向,此時(shí)燈塔M與漁船的距離是( )
A. 7海里 B. 14海里 C. 7海里 D. 14海里
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將直線(xiàn)y=x向右平移2個(gè)單位后與雙曲線(xiàn)y=(x>0)有唯一公共點(diǎn)A,交另一雙曲線(xiàn)y=(x>0)于B.
(1)求直線(xiàn)AB的解析式和a的值;
(2)若x軸平分△AOB的面積,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
(1)求k的取值范圍;
(2)如果k是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程x2﹣4x+k=0與x2+mx﹣1=0有一個(gè)相同的根,求此時(shí)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC中,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,0).拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C,與AB交于點(diǎn)D.
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)P為線(xiàn)段BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合),點(diǎn)Q為線(xiàn)段AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AQ=CP,連接PQ,設(shè)CP=m,△CPQ的面積為S.
①求S關(guān)于m的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)S最大時(shí),在拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸l上,若存在點(diǎn)F,使△DFQ為直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形OABC中,OA=3,AB=4,雙曲線(xiàn)(k>0)與矩形兩邊AB、BC分別交于D、E,且BD=2AD
(1)求k的值和點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P是線(xiàn)段OC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使∠APE=90°?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)、C(0,3),與x軸交于另一點(diǎn)B,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為D.
(1)求此二次函數(shù)解析式;
(2)連接DC、BC、DB,求證:△BCD是直角三角形;
(3)在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)的拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D在⊙O上,過(guò)點(diǎn)D的切線(xiàn)交直徑AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,DC⊥AB于點(diǎn)C.
(1)求證:DB平分∠PDC;
(2)如果DC = 6,,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+2與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),A(5,0)且AB=3OC,P為x軸上方拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn)(P不與A,B重合),過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥x軸于點(diǎn)Q,作PM與x軸平行,交拋物線(xiàn)另一點(diǎn)M,以PQ,PM為鄰邊作矩形PQNM.
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)矩形PQNM的周長(zhǎng)為C,求C的取值范圍;
(3)如圖2,當(dāng)P點(diǎn)與C點(diǎn)重合時(shí),連接對(duì)角線(xiàn)PN,取PN上一點(diǎn)D(不與P,N重合),連接DM,作DE⊥DM,交x軸于點(diǎn)E.
①試求的值;
②試探求是否存在點(diǎn)D,使△DEN是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的點(diǎn)D坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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