如圖,已知△ABC、△DCE、△FEG是三個(gè)全等的等腰三角形,底邊BC、CE、EG在同一直線(xiàn)上,且AB=,BC=1.連結(jié)BF,分別交AC、DC、DE于點(diǎn)P、Q、R.

(1)求證:△BFG∽△FEG,并求出BF的長(zhǎng);

(2)觀(guān)察圖形,請(qǐng)你提出一個(gè)與點(diǎn)P相關(guān)的問(wèn)題,并進(jìn)行解答(根據(jù)提出問(wèn)題的層次和解答過(guò)程評(píng)分).

 

(1)證明:∵△ABC≌△DCE≌△FEG

又∠BGF=∠FGE,∴△BFG∽△FEG.,∵△FEG是等腰三角形,∴△BFG是等腰三角形,∴BF=BG=3.

(2)A層問(wèn)題(較淺顯的,僅用到了1個(gè)知識(shí)點(diǎn)).

例如:①求證:∠PCB=∠REC.(或問(wèn)∠PCB與REC是否相等?)等;

②求證:PC//RE.(或問(wèn)線(xiàn)段PC與RE是否平行?)等.

B層問(wèn)題(有一定思考的,用到了2~3個(gè)知識(shí)點(diǎn)).

例如:①求證:∠BPC=∠BFG等,求證:BP=PR等;②求證:△ABP∽△CQP等,

求證:△BPC∽△BRE等;③求證;△ABP∽△DQR 等;④求BP:PF的值等.

C層問(wèn)題(有深刻思考的,用到了4個(gè)或4個(gè)以上知識(shí)點(diǎn)、或用到了(1)中結(jié)論).

例如:①求證:△ABP∽△BPC∽ERF;②求證:PQ=RQ等; ③求證:△BPC是等腰三角形;

④求證:△PCQ≌△RDQ等;⑤求AP:PC的值等;⑥求BP的長(zhǎng);⑦求證:PC=(或求PC的長(zhǎng))等.

A層解答舉列.求證:PC//RE.

 
證明:∵△ABC≌△DCE,∴∠PCB=∠REB,∴PC//RE.

B層解答舉例.求證:BP=PR.

證明:∵∠ACB=∠REC,∴AC//DE.  又∵BC=CE,∴BP=PR.

C層解答舉例.求AP:PC的值.

解:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(2,3)、B(3,1)、C(-2,-2).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出△ABC關(guān)于直線(xiàn)x=-1的軸對(duì)稱(chēng)圖形△DEF(A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D、E、F),并直接寫(xiě)出D、E、F的坐標(biāo);
(2)求四邊形ABED的面積.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、如圖,已知△ABC和△CDE均為等邊三角形,且點(diǎn)B、C、D在同一條直線(xiàn)上,連接AD、BE,交CE和AC分別于G、H點(diǎn),連接GH.
(1)請(qǐng)說(shuō)出AD=BE的理由;
(2)試說(shuō)出△BCH≌△ACG的理由;
(3)試猜想:△CGH是什么特殊的三角形,并加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)E、F在A(yíng)B上,∠ECF=45°.
(1)求證:△ACF∽△BEC;
(2)設(shè)△ABC的面積為S,求證:AF•BE=2S;
(3)試判斷以線(xiàn)段AE、EF、FB為邊的三角形的形狀并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、(1)已知線(xiàn)段a,h,用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,底邊BC=a,BC邊上的高為h(要求尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法和證明)
(2)如圖,已知△ABC,請(qǐng)作出△ABC關(guān)于X軸對(duì)稱(chēng)的圖形.并寫(xiě)出A、B、C關(guān)于X軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,已知△ABC是銳角三角形,且∠A=50°,高BE、CF相交于點(diǎn)O,求∠BOC的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案