(2008•莆田質(zhì)檢)如圖,已知小明家在學校的南偏東30°方向,小紅家在學校的西南方向600米處,正好位于小明家的正西方向,請幫小明算算他家與學校的距離.

【答案】分析:本題所求的實際是BC的長度,可通過作輔助線構(gòu)造直角三角形來解答.如果過C作CD⊥AB于D,那么CD就是直角三角形ACD和BCD的公共直角邊,可先通過直角三角形ACD求出CD的長,求出CD的長后,在直角三角形BCD中,便可求出BC的長.
解答:解:如圖,過C作CD⊥AB于D,
在Rt△ACD中,∠ADC=90°,
∵∠ACD=45°,
∴CD=AC•cos45°=600×=300
在Rt△BCD中,∠CDB=90°,∠DCB=30°,
,
∴BC==200
答:小明家與學校的距離為200
點評:本題是將實際問題轉(zhuǎn)化為直角三角形中的數(shù)學問題,可通過作輔助線構(gòu)造直角三角形,兩個直角三角形有公共的直角邊時,先求出公共邊是解決此類題目的基本出發(fā)點.
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(3)A、B兩位同學各投擲一枚骰子,用列表或樹狀圖的方法求出兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為4的倍數(shù)的概率.

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