如圖,在正方形ABCD中,E是邊CD上一點,AF⊥AE交CB的延長線于點F,聯(lián)結(jié)DF,分別交AE、AB于點G、P.
(1)求證:AE=AF;
(2)若∠BAF=∠BFD,求證:四邊形APED是矩形.
(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
試題分析:(1)若要證明AE=AF,則可證明以上兩條線段所在的三角形全等即可;
(2)利用正方形的性質(zhì)以及垂直定義得出∠1=∠3=∠4=∠5,進而利用全等三角形的判定與性質(zhì)得出AP=DE,進而利用平行四邊形的判定以及矩形的判定得出即可.
試題解析:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ADE=∠ABC=∠DAB=90°,AD=AB,AD∥BC,AB∥CD,
∵AF⊥AE,
∴∠EAF=90°,
∴∠DAE=∠BAF,
在△ADE和△ABF中,
,
∴△ADE≌△ABF(ASA),
∴AF=AE;
(2)如圖:
∵AF⊥AE,
∴∠1+∠2=90°,
∵∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠3,
∵AD∥FC,
∴∠4=∠5,
∵∠1=∠5,
∴∠1=∠3=∠4=∠5,
在△ADE和△DAP中,
,
∴△ADE≌△DAP(ASA),
∴AP=DE,
又∵AP∥DE,
∴四邊形APED是平行四邊形,
∵∠PAD=90°,
∴平行四邊形APED是矩形.
考點:1.正方形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.矩形的判定.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市虹口區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,再求值:,其中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
數(shù)據(jù)1,3,7,1,3,3的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為
(A)2,2 (B)2,4 (C)3,2 (D)3,4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,點D為AB的中點,將△ACD繞著點C逆時針旋轉(zhuǎn),使點A落在CB的延長線A′處,點D落在點D′處,則D′B長為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將拋物線y=2x2-1向右平移2個單位,再向上平移2個單位所得拋物線的表達式是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)5月中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,再求值:,其中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知兩圓的圓心距是3,它們的半徑分別是方程x2-7x+10=0的兩個根,那么這兩個圓的位置關(guān)系是( 。
A.內(nèi)切 B.外切 C.相交 D.外離
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