解:(1)由直方圖的意義可知:各小組的頻數(shù)之比為1:3:6:4:2;
則最右邊一組的頻率=
=0.125,
又知最右邊一組的頻數(shù)是6,
則總人數(shù)=6÷0.125=48(人);
(2)從圖中可以看出:70.5-80.5段的人數(shù)最多;
人數(shù)為
×6=18(人);
(3)成績在60分以上(不含60分)的學生占全班參賽人數(shù)的百分率是
×100%=93.75;
(4)從總體水平來看,成績還是可以的,70.5-80.5段的人數(shù)最多.
分析:(1)根據(jù)圖中從左到右各小組的長方形的高的比是1:3:6:4:2,最右邊一組的頻數(shù)為6,再根據(jù)該班的總人數(shù)=最右邊一組的頻數(shù)÷最右邊一組的頻率,即可得出答案;
(2)頻率直方圖中小長方形越高的,表示該組的人數(shù)越多,從圖中可以看出:70.5-80.5段的人數(shù)最多,從而求出這個范圍內(nèi)的人數(shù);
(3)計算出成績在60分以上(不含60分)的學生人數(shù),則成績在60分以上(不含60分)的學生占全班參賽人數(shù)的百分率=60分以上人數(shù)÷總人數(shù),即可得出答案;
(4)根據(jù)眾數(shù),70.5-80.5段的人數(shù)最多,可以得出該班同學競賽成績的整體水平還是可以的.
點評:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.