【題目】如圖,□ABCD中,BD是它的一條對角線,過A、C兩點作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F,延長AE、CF分別交CD、AB于M、N。
(1)(4分)求證:四邊形CMAN是平行四邊形。
(2)(4分)已知DE=4,F(xiàn)N=3,求BN的長。
【答案】(1)詳見解析;(2)5.
【解析】
試題分析:(1)通過AE⊥BD,CF⊥BD證明AE∥CF,再由四邊形ABCD是平行四邊形得到AB∥CD,由兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形可證得四邊形CMAN是平行四邊形;(2)證明△MDE≌∠NBF,根據(jù)全等三角形的性質可得DE=BF=4,再由勾股定理得BN=5.
試題解析:⑴證明:∵AE⊥BD CF⊥BD
∴AE∥CF
又∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴AB∥CD
∴四邊形CMAN是平行四邊形
⑵由⑴知四邊形CMAN是平行四邊形
∴CM=AN.
又∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴ AB=CD,∠MDE=∠NBF.
∴AB-AN=CD-CM,即DM=BN.
在△MDE和∠NBF中
∠MDE=∠NBF,∠DEM=∠BFN=90°,DM=BN
∴△MDE≌∠NBF
∴DE=BF=4,
由勾股定理得BN===5.
答:BN的長為5.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個命題,如果題設成立,結論一定成立,這樣的命題是命題;如果題設成立,結論不成立或不一定成立,這樣的命題叫命題(填“真”、“假”).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,延長CB至點F,使CF=CA,連接AF,∠ACF的平分線分別交AF,AB,BD于點E,N,M,連接EO.
(1)已知BD=,求正方形ABCD的邊長;
(2)猜想線段EM與CN的數(shù)量關系并加以證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】13 、如果∠A和∠B是兩平行直線中的同旁內角,且∠A比∠B的2倍少30,則∠B的度數(shù)是( )
A.30
B.70
C.110
D.30或70
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【題目】某出租車公司在“五一”期間平均每天的營業(yè)額為5萬元,由此推斷該出租車公司5月份的總營業(yè)額約為5×31=155(萬元),根據(jù)所學的統(tǒng)計知識,你認為這樣的推斷是否合理?答:__________.(填“合理”或“不合理”)
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