列方程解應(yīng)用題的一般步驟：

(1)審清題意；(2)設(shè)恰當(dāng)?shù)腳_______；(3)根據(jù)題意________；(4)解________；(5)________；(6)答________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列一元一次方程解應(yīng)用題
注意：為了使同學(xué)們更好地解答本題，我們提供了一種解題思路，你可以依照這個(gè)思路按下面的要求填空，完成本題的解答，也可以選用其他的解題方案，此時(shí)不必填空，只需按照解答題的一般要求進(jìn)行解答即可．
A、B兩地間的路程為360千米，甲車從A地出發(fā)開往B地，每小時(shí)行駛72千米．甲車出發(fā)25分鐘后，乙車從B地出發(fā)開往A地，每小時(shí)行駛48小時(shí)．兩車相遇后，各自仍按原速度和原方向繼續(xù)行駛，那么相遇以后兩車相距100千米時(shí)，甲車從出發(fā)共行駛了多少小時(shí)？
解題方案：
設(shè)相遇以后兩車相距100千米時(shí)，甲車從出發(fā)共行駛了x小時(shí)．
（1）用含x的式子表示：
①乙車共行駛了
（x-
5
12
）
（x-
5
12
）
小時(shí)；
②甲車行駛的路程是
72x
72x
千米；
③乙車行駛的路程是
48（x-
5
12
）
48（x-
5
12
）
千米；
（2）根據(jù)題意，列方程
72x+48（x-
5
12
）=360+100
72x+48（x-
5
12
）=360+100
；
（3）解方程，得
x=4
x=4
；
（4）答：相遇以后兩車相距100千米時(shí)，兩車從出發(fā)共行駛了
4
4
小時(shí)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　滬科七年級版　2009－2010學(xué)年　第19－26期　總第175－182期 滬科版 題型：022

列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟：①________，用字母(如x、y)表示問題里的未知數(shù)；②________，找出相等關(guān)系(可借助于示意圖、表格等)；③根據(jù)________關(guān)系，列出需要的代數(shù)式，并列出方程(或方程組)；④解這個(gè)________(或________)，求出未知數(shù)的值；⑤檢查所得的值是否正確和符合實(shí)際情形，并寫出答案(包括單位名稱)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 題型：022

列方程或方程組解應(yīng)用題的一般步驟是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

列方程解應(yīng)用題的一般步驟：
（1）弄清題意，分清題目中的已知量和未知量，設(shè)出（    ）；
（2）分析已知量和未知量之間的關(guān)系，或借助圖表等方式，找出題目中的（    ）；
（3）根據(jù)（    ），列出方程；
（4）（    ），求出未知數(shù)的值；
（5）檢驗(yàn)結(jié)果是否符合題意，寫出（    ）．

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