如圖所示,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點E,點D是BC邊的中點,連接DE.
(1)求證:DE與⊙O相切;
(2)若⊙O的半徑為
3
,DE=3,求AE.
(1)證明:連接OE,BE,
∵AB是直徑.
∴BE⊥AC.
∵D是BC的中點,
∴DC=DB.
∴∠DBE=∠DEB.
又OE=OB,
∴∠OBE=∠OEB.
∴∠DBE+∠OBE=∠DEB+∠OEB.
即∠ABD=∠OED.
但∠ABC=90°,
∴∠OED=90°.
∴DE是⊙O的切線.

(2)法1:∵∠ABC=90°,AB=2
3
,BC=2DE=6,
∴AC=4
3

∴BE=3.
∴AE=
3
;
法2:∵AC=
AB2+BC2
=
(2
3
)
2
+62
=4
3
(8分)
BE=
AB•BC
AC
=
2
3
•6
4
3
=3
(10分)
AE=
AB2-BE2
=
12-9
=
3
.(12分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知AB、AC分別為⊙O的直徑和弦,D為
BC
的中點,DE垂直于AC的延長線于E,連接BC,若DE=6cm,CE=2cm,下列結論一定錯誤的是( 。
A.DE是⊙O的切線B.直徑AB長為20cm
C.弦AC長為16cmD.C為
AD
的中點

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,O是已知線段AB上一點,以OB為半徑的⊙O交線段AB于點C,以線段AO為直徑的半圓交⊙O于點D,過點B作AB的垂線與AD的延長線交于點E.
(1)求證:AE切⊙O于點D;
(2)若AC=2,且AC、AD的長時關于x的方程x2-kx+4
5
=0的兩根,求線段EB的長;
(3)當點O位于線段AB何處時,△ODC恰好是等邊三角形?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

兩圓外切,半徑為4cm和9cm,則兩圓的一條外公切線的長等于______cm?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

兩同心圓的半徑分別是10和6,大圓的弦AB長16.AB與小圓的位置關系是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙O和⊙O′都經(jīng)過點A、B,點P在BA延長線上,過P作⊙O的割線PCD交⊙O于C、D兩點,作⊙O′的切線PE切⊙O′于點E.若PC=4,CD=8,⊙O的半徑為5.
(1)求PE的長;
(2)求△COD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙O的半徑OC與直徑AB垂直,點P在OB上運動(點O、B除外),CP的延長線交⊙O于點D,在OB的延長線上取點E,使ED=EP.
(1)求證:ED是⊙O的切線;
(2)當OC=2,ED=2
3
時,求∠E的正切值tanE和圖中陰影部分的面積S(結果保留無理數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖:PA切⊙O于A,PB切⊙O于B,OP交⊙O于C,下列結論中錯誤的是( 。
A.∠APO=∠BPOB.PA=PB
C.AB⊥OPD.C是PO的中點

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AC是⊙O的直徑,PA切⊙O于點A,點B是⊙O上的一點,且∠BAC=30°,∠APB=60°.求證:PB是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案