【題目】如圖,平行四邊形的對(duì)角線、交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的線段與、分別交于點(diǎn)、,如果,,,那么四邊形的周長(zhǎng)為__.
【答案】12
【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)知,AB=CD=4,AD=BC=5,AO=OC,∠OAD=∠OCF,∠AOE和∠COF是對(duì)頂角相等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到OF=OE=,CF=AE,于是可得到結(jié)論.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD=4,AD=BC=5,AO=OC,∠OAD=∠OCF,∠AOE=∠COF,
∴△OAE≌△OCF(AAS),
∴OF=OE=,CF=AE,
∴四邊形EFCD的周長(zhǎng)=ED+CD+CF+OF+OE
=ED+AE+CD+OE+OF
=AD+CD+OE+OF
=4+5++
=12.
故答案為:12.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=-x 2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,已知經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)的直線的表達(dá)式為y=-x+3.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P(m,0)是線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線,交直線BC于D,交拋物線于E,EF∥x軸,交直線BC于F,DG∥x軸,F(xiàn)G∥y軸,DG與FG交于點(diǎn)G.設(shè)四邊形DEFG的面積為S,當(dāng)m為何值時(shí)S最大,最大值是多少?
(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,將△OAC繞點(diǎn)Q逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,使得旋轉(zhuǎn)后的三角形恰好有兩個(gè)頂點(diǎn)落在拋物線上.若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一批貨物準(zhǔn)備運(yùn)往某地,有甲、乙、丙三輛卡車(chē)可雇用.已知甲、乙、丙三輛車(chē)每次運(yùn)貨量不變,且甲、乙兩車(chē)單獨(dú)運(yùn)完這批貨物分別用次;甲、丙兩車(chē)合運(yùn)相同次數(shù),運(yùn)完這批貨物,甲車(chē)共運(yùn)噸;乙、丙兩車(chē)合運(yùn)相同次數(shù),運(yùn)完這批貨物乙車(chē)共運(yùn)噸,現(xiàn)甲、乙、丙合運(yùn)相同次數(shù)把這批貨物運(yùn)完,貨主應(yīng)付甲車(chē)主的運(yùn)費(fèi)為___________ 元.(按每噸運(yùn)費(fèi)元計(jì)算)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解全區(qū)5000名初中畢業(yè)生的體重情況,隨機(jī)抽測(cè)了200名學(xué)生的體重,頻率分布如圖所示(每小組數(shù)據(jù)可含最小值,不含最大值),其中從左至右前四個(gè)小長(zhǎng)方形的高依次為0.02、0.03、0.04、0.05,由此可估計(jì)全區(qū)初中畢業(yè)生的體重不小于60千克的學(xué)生人數(shù)約為___人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解全區(qū)5000名初中畢業(yè)生的體重情況,隨機(jī)抽測(cè)了200名學(xué)生的體重,頻率分布如圖所示(每小組數(shù)據(jù)可含最小值,不含最大值),其中從左至右前四個(gè)小長(zhǎng)方形的高依次為0.02、0.03、0.04、0.05,由此可估計(jì)全區(qū)初中畢業(yè)生的體重不小于60千克的學(xué)生人數(shù)約為___人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,,,,點(diǎn)是邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與、重合),以點(diǎn)為圓心,為半徑作,與射線交于點(diǎn);以點(diǎn)為圓心,為半徑作,設(shè).
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),求的值;
(2)當(dāng)點(diǎn)在線段上,如果與的另一個(gè)交點(diǎn)在線段上時(shí),設(shè),試求與之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出的取值范圍;
(3)在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,如果與線段只有一個(gè)公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,禁止捕魚(yú)期間,某海上稽查隊(duì)在某海域巡邏,上午某一時(shí)刻在A處接到指揮部通知,在他們東北方向距離12海里的B處有一艘捕魚(yú)船,正在沿南偏東75°方向以每小時(shí)10海里的速度航行,稽查隊(duì)員立即乘坐巡邏船以每小時(shí)14海里的速度沿北偏東某一方向出發(fā),在C處成功攔截捕魚(yú)船,則巡邏船從出發(fā)到成功攔截捕魚(yú)船所用的時(shí)間是( )
A. 1小時(shí) B. 2小時(shí) C. 3小時(shí) D. 4小時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與一直線相交于A(1,0)、C(﹣2,3)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)N,其頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線及直線AC的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若P是拋物線上位于直線AC上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求△APC的面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)M,使△ANM的周長(zhǎng)最。舸嬖冢(qǐng)求出M點(diǎn)的坐標(biāo)和△ANM周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A是雙曲線 (k1>0)上一點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,過(guò)點(diǎn)A作平行于y軸的直線,與x軸交于點(diǎn)B,與雙曲線(k2<0)交于點(diǎn)C.點(diǎn)D(m,0)是x軸上一點(diǎn),且位于直線AC右側(cè),E是AD的中點(diǎn).
(1)當(dāng)m=4時(shí),求△ACD的面積(用含k1、k2的代數(shù)式表示);
(2)若點(diǎn)E恰好在雙曲線(k1>0)上,求m的值;
(3)設(shè)線段EB的延長(zhǎng)線與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為D(2,0)時(shí),若△BDF的面積為1,且CF∥AD,求k1的值,并直接寫(xiě)出線段CF的長(zhǎng).
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