【題目】已知反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn).
這個(gè)反比例函數(shù)圖象分布在哪些象限?隨的增大而如何變化?
點(diǎn),和哪些點(diǎn)在圖象上?
畫出這個(gè)函數(shù)的圖象.
【答案】這個(gè)反比例函數(shù)圖象分布在第二、四象限,隨的增大而增大;點(diǎn),在圖象上,點(diǎn)不在圖象上;畫圖見解析.
【解析】
(1)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為,把點(diǎn)A(-2,4),代入求出解析式即可,根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得出圖象位于的象限;根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得出增減性;
(2)根據(jù)反比例函數(shù)的特點(diǎn)可得出k=-8,再判斷點(diǎn),和是否在反比例函數(shù)的圖象上;
(3)畫出這個(gè)圖象即可.
設(shè)函數(shù)關(guān)系式為,
∵反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn),
∴,
∵,
∴這個(gè)反比例函數(shù)圖象分布在第二、四象限,隨的增大而增大;
∵,,,
∴點(diǎn),在圖象上,點(diǎn)不在圖象上;
如圖所示:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,△CDE是等邊三角形,點(diǎn)D在邊AB上.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上時(shí),求證DE=EB;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC內(nèi)部時(shí),猜想ED和EB數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC外部時(shí),EH⊥AB于點(diǎn)H,過點(diǎn)E作GE∥AB,交線段AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,AG=5CG,BH=3.求CG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤被它的兩條直徑分成了四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字的扇形區(qū)域,其中標(biāo)有數(shù)字“1”的扇形圓心角為120°.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤自動(dòng)停止后,指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部,則該扇形內(nèi)的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字,此時(shí),稱為轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次(若指針指向兩個(gè)扇形的交線,則不計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,直到指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部為止)
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,求轉(zhuǎn)出的數(shù)字是-2的概率;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,用樹狀圖或列表法求這兩次分別轉(zhuǎn)出的數(shù)字之積為正數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)則
(1)求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式;
(2)畫出該函數(shù)的圖像;
(3)寫出把這條直線向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度后的函數(shù)關(guān)系式是
(4)求平移后的圖像與兩條坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把△ABC沿EF對(duì)折,疊合后的圖形如圖所示.若∠A=60°,∠1=85°,則∠2的度數(shù)( )
A. 24°B. 25°C. 30°D. 35°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,直線交坐標(biāo)軸于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)C(,0)作CD交AB于D,交軸于點(diǎn)E.且△COE≌△BOA.
(1)求B點(diǎn)坐標(biāo)為 ;線段OA的長(zhǎng)為 ;
(2)確定直線CD解析式,求出點(diǎn)D坐標(biāo);
(3)如圖2,點(diǎn)M是線段CE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C、E重合),ON⊥OM交AB于點(diǎn)N,連接MN.
①點(diǎn)M移動(dòng)過程中,線段OM與ON數(shù)量關(guān)系是否不變,并證明;
②當(dāng)△OMN面積最小時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo)和△OMN面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有,兩個(gè)不透明的袋子,分別裝有3個(gè)除顏色外完全相同的小球,其中 袋中裝有2個(gè)白球,1個(gè)紅球;袋中裝有2個(gè)紅球,1個(gè)白球.小林和小華商定了一個(gè)游戲規(guī)則:從搖勻后的,兩袋中各隨機(jī)摸出一個(gè)小球,摸出的這兩個(gè)小球,若顏色相同,則小林獲勝;若顏色不同,則小華獲勝.請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法,說明這個(gè)游戲?qū)﹄p方是否公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,五邊形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,∠E=115°,則∠BAE的度數(shù)為何?( 。
A. 115 B. 120 C. 125 D. 130
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC邊上的中點(diǎn),G是AC邊上一點(diǎn),過G作EF⊥BC,交BC于點(diǎn)E,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:AD∥EF;
(2)求證:△AFG是等腰三角形.
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