【題目】若一個(gè)正多邊形的一個(gè)外角等于18°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是

【答案】20
【解析】解:正多邊形的一個(gè)外角等于18°,且外角和為360°,
∴這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是:360°÷18°=20.
故答案為:20.
根據(jù)正多邊形的外角和以及一個(gè)外角的度數(shù),求得邊數(shù).本題主要考查了多邊形的外角和定理,解決問題的關(guān)鍵是掌握多邊形的外角和等于360度.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,則∠A的度數(shù)為( )

A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°

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【題目】如圖,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,
(1)求證;BF∥DE.
(2)如果DE垂直于AC,∠2=150°,求∠AFG的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果a+b=8ab=15,則a2b+ab2的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a + b =3,b c = 12,則a + 2b c的值為( )

A. 15 B. 9 C. 15 D. 9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙兩臺智能機(jī)器人從同一地點(diǎn)出發(fā),沿著筆直的路線行走了450cm.甲比乙先出發(fā),乙出發(fā)一段時(shí)間后速度提高為原來的2倍.兩機(jī)器人行走的路程y(cm)與時(shí)間x(s)之間的函數(shù)圖像如圖所示,根據(jù)圖像所提供的信息解答下列問題:

(1)乙比甲晚出發(fā)_________秒,乙提速前的速度是每秒_________cm =_________;

(2)已知甲勻速走完了全程,請補(bǔ)全甲的圖象;

(3)當(dāng)x為何值時(shí),乙追上了甲?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷活動(dòng):在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場同一日內(nèi),每消費(fèi)滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回),商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相應(yīng)價(jià)格購物券,可以重新在本商場消費(fèi),某顧客剛好消費(fèi)200元.

(1)該顧客至少可得到_____元購物券,至多可得到_______元購物券;

(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求計(jì)算:
(1)計(jì)算:| |+ +
(2)解方程組: ①

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校初一年級參加社會(huì)實(shí)踐課,報(bào)名第一門課的有x人,第二門課的人數(shù)比第一門課的 少20人,現(xiàn)在需要從報(bào)名第二門課的人中調(diào)出10人學(xué)習(xí)第一門課,那么:
(1)報(bào)兩門課的共有多少人?
(2)調(diào)動(dòng)后,報(bào)名第一門課的人數(shù)為人,第二門課人數(shù)為人.
(3)調(diào)動(dòng)后,報(bào)名第一門課比報(bào)名第二門課多多少人?計(jì)算出代數(shù)式后,請選擇一個(gè)你覺得合適的x的值代入,并求出具體的人數(shù).

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