把分式
5x
xy
中的字母x、y的值都擴(kuò)大10倍，則分式的值（　�。�
A、擴(kuò)大5倍
B、擴(kuò)大10倍
C、不變
D、是原來(lái)的
1
10
考點(diǎn)：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)分式的分子分母都乘或除以同一個(gè)不為零的整式，分式的值不變，可得答案．
解答：解；分式
5x
xy
中的字母x、y的值都擴(kuò)大10倍，則分式的值是原來(lái)的
1
10
，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式的基本性質(zhì)，利用了分式的基本性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一箱紅富士蘋(píng)果上標(biāo)明蘋(píng)果質(zhì)量為15kg
 
+0.02kg
-0.03kg
，15kg如果某箱蘋(píng)果重14.96kg，則這箱蘋(píng)果
 
標(biāo)準(zhǔn)．（填“符合”或“不符合”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
2
2
，
π
4
，1.732，
3-
1
27
，0.3，
16
，-
22
7
，
30.8
等數(shù)中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)
鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在銳角△ABC中，已知某兩邊a=1，b=3，那么第三邊的變化范圍是（　　）
A、2＜c＜4
B、2＜c≤3
C、2＜c＜
10
D、2
2
＜c＜
10
鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果把分式
x2
x+y
的x和y都擴(kuò)大5倍，那么分式的值應(yīng)（　�。�
A、擴(kuò)大5倍B、不變
C、擴(kuò)大25倍D、縮小5倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、0和x都不是單項(xiàng)式
B、-
3
2
x2的系數(shù)是-
3
2
C、x2y的系數(shù)是0
D、-
ab
2
的系數(shù)是
1
2
鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖，下列結(jié)論：①a+b+c＜0；②△＜0；③abc＜0； ④b=2a；⑤a-b+c＞0，正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+k圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，-1），（2，2）．
（1）求該函數(shù)的解析式，并寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）判斷點(diǎn)（-3，7）是否在這個(gè)二次函數(shù)圖象上，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法解方程：x2-61x+60=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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