(2005•青海)方程組的解是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:本題有兩種解法:
(1)把選項中的四組數(shù)代入方程中,驗證是否符合方程.
(2)運用加減消元法得出x,y的值.
解答:解:將方程組中兩方程相加,得
4x=4,
x=1.
將x=1代入x+2y=3中:
y=1
故選C.
點評:本題考查的是二元一次方程的解法,解此類題目時可將選項中的數(shù)代入,也可對方程運用加減消元法得出x、y的值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:013

(2005青海)方程組的解是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2005年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2005•青海)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點A(3,0),B(2,-3),并且以x=1為對稱軸.
(1)求此函數(shù)的解析式;
(2)作出二次函數(shù)的大致圖象;
(3)在對稱軸x=1上是否存在一點P,使△PAB中PA=PB?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2005年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

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(1)寫出甲門市部每次交易的銷售額y1(元)與銷量x(噸)之間的函數(shù)關系式及乙門市部每次交易的銷售額y2(元)與銷量x(噸)之間的函數(shù)關系式;
(2)種糧大戶張某想一次購買此種化肥4噸,李某想一次購買此種化肥8噸,他們到哪個門市部購買省錢,請給他們分別提出合理建議.

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科目:初中數(shù)學 來源:2005年青海省中考數(shù)學試卷(課標卷)(解析版) 題型:選擇題

(2005•青海)方程組的解是( )
A.
B.
C.
D.

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