如圖所示,小明和小龍玩轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們分別同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)陀螺,當(dāng)兩個(gè)陀螺都停下來時(shí),與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是    

解析試題分析:列舉出所有情況,讓桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率.
解:列表得:

 (4,6)
 (5,6)
 (6,6)
 (7,6)
 (8,6)
(9,6)
 (4,5)
 (5,5)
 (6.5)
 (7,5)
 (8,5)
(9,5)
 (4,4)
 (5,4)
 (6,4)
 (7,4)
 (8,4)
 (9,4)
 (4,3)
 (5,3)
 (6,3)
 (7,3)
 (8,3)
 (9,3)
 (4,2)
 (5,2)
 (6,2)
 (7,2)
 (8,2)
 (9,2)
 (4,1)
 (5,1)
 (6,1)
 (7,1)
 (8,1)
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,小明和小龍做轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)陀螺,當(dāng)兩個(gè)陀螺都停下來時(shí),求與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽市谷城縣九年級中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,小明和小龍玩轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們分別同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)陀螺,當(dāng)兩個(gè)陀螺都停下來時(shí),與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是    

 

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如圖所示,小明和小龍做轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)陀螺,當(dāng)兩個(gè)陀螺都停下來時(shí),與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是   ▲   

 

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