【題目】若關(guān)于x的一元二次方程（m-1）x+5x+m-1=0的常數(shù)項(xiàng)為0，則m的值等于( )

A. 1B. -1C. 1或-1D. 0

【答案】B

【解析】

常數(shù)項(xiàng)為零，即m2-1=0，再根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)不等于0，即可求得m的值．

解：一元二次方程（m-1）x2+5x+m2-1=0的常數(shù)項(xiàng)m2-1=0，所以m=±1，
又因?yàn)槎雾?xiàng)系數(shù)不為0，
所以m=-1．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的積是56，則它們的和為（ ）
A.11
B.15
C.﹣15
D.±15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)轉(zhuǎn)盤（如圖所示），被分成6個(gè)相等的扇形，顏色分為紅、綠、黃三種，指針的位置固定，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止，其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄖ羔樦赶騼蓚�(gè)扇形的交線時(shí)，重新轉(zhuǎn)動(dòng)）．下列事件：①指針指向紅色；②指針指向綠色；③指針指向黃色；④指針不指向黃色．估計(jì)各事件的可能性大小，完成下列問(wèn)題：
（1）可能性最大和最小的事件分別是哪個(gè)？（填寫序號(hào)）
（2）將這些事件的序號(hào)按發(fā)生的可能性從小到大的順序排列： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式能用完全平方公式進(jìn)行分解因式的是（　　）

A、x2+1B、x2+2x﹣1

C、x2+x+1D、x2+4x+4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線y=（x+1）2+2的對(duì)稱軸為（ ）
A.直線x=1
B.直線y=1
C.直線y=﹣1
D.直線x=﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O，∠AOB＝60°，則對(duì)角線AC與邊BC所成的角是多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形中，是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列直線是圓的切線的是（ ）

A. 與圓有公共點(diǎn)的直線B. 到圓心的距離等于半徑的直線

C. 垂直于圓的半徑的直線D. 過(guò)圓直徑外端點(diǎn)的直線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在正方形網(wǎng)格中以點(diǎn)A為圓心，AB為半徑作圓A交網(wǎng)格于點(diǎn)C（如圖（1）），過(guò)點(diǎn)C作圓的切線交網(wǎng)格于點(diǎn)D，以點(diǎn)A為圓心，AD為半徑作圓交網(wǎng)格于點(diǎn)E（如圖（2））．

問(wèn)題：

（1）求∠ABC的度數(shù)；

（2）求證：△AEB≌△ADC；

（3）△AEB可以看作是由△ADC經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到的？并判斷△AED的形狀（不用說(shuō)明理由）．

（4）如圖（3），已知直線a，b，c，且a∥b，b∥c，在圖中用直尺、三角板、圓規(guī)畫等邊三角形A′B′C′使三個(gè)頂點(diǎn)A′，B′，C′，分別在直線a，b，c上．要求寫出簡(jiǎn)要的畫圖過(guò)程，不需要說(shuō)明理由．

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