【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90。 , AC<BC,D為AB的中點,DE交AC于點E,DF交BC于點F,且DE⊥DF,過點A作AG//BC交FD的延長線于點G.
(1)求證:AG=BF;
(2)若AE=4,BF=8,求線段EF的長.
【答案】
(1)證明:∵D是AB的中點,
∴AD=BD.
∵AG∥BC,
∴∠GAD=∠FBD.
∵∠ADG=∠BDF,
∴△ADG≌△BDF.
∴AG=BF.
(2)解:連接EG,
∵△ADG≌△BDF,
∴GD=FD.
∵DE⊥DF,
∴EG=EF.
∵AG∥BC,∠ACB=90°,
∴∠EAG=90°.
在Rt△EAG中,
∵EG2=AE2+AG2=AE2+BF2
∴EF2=AE2+BF2且AE=4,BF=8.
∴EF=4 .
【解析】(1)根據(jù)中點的定義得出AD=BD ,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠GAD=∠FBD,根據(jù)對頂角相等得出∠ADG=∠BDF ,從而用ASA判斷出△ADG≌△BDF,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等得出AG=BF ;
(2)連接EG,由三角形全等得出GD=FD ,根據(jù)中垂線的性質(zhì)得出EG=EF ,根據(jù)二直線平行同旁內(nèi)角互補得出∠EAG=90°.在Rt△EAG中,根據(jù)勾股定理及等量代換得出EF2=AE2+BF2 ,從而代指計算得出EF的長。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解線段的中點的相關(guān)知識,掌握線段的中點到兩端點的距離相等,以及對平行線的性質(zhì)的理解,了解兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,張老師出示了問題1:如圖1,四邊形ABCD是正方形,BC=1,對角線交點記作O,點E是邊BC延長線上一點.連接OE交CD邊于F,設(shè)CE=x,CF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及其定義域.
(1)經(jīng)過思考,小明認為可以通過添加輔助線﹣﹣過點O作OM⊥BC,垂足為M求解.你認為這個想法可行嗎?請寫出問題1的答案及相應(yīng)的推導(dǎo)過程;
(2)如果將問題1中的條件“四邊形ABCD是正方形,BC=1”改為“四邊形ABCD是平行四邊形,BC=3,CD=2,”其余條件不變(如圖2),請直接寫出條件改變后的函數(shù)解析式;
(3)如果將問題1中的條件“四邊形ABCD是正方形,BC=1”進一步改為:“四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,BC=a,CD=b,AD=c(其中a,b,c為常量)”其余條件不變(如圖3),請你寫出條件再次改變后y關(guān)于x的函數(shù)解析式以及相應(yīng)的推導(dǎo)過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司準備投資開發(fā)A、B兩種新產(chǎn)品,信息部通過調(diào)研得到兩條信息:
信息一:如果投資A種產(chǎn)品,所獲利潤(萬元)與投資金額x(萬元)之間滿足正比例函數(shù)關(guān)系: ;
信息二:如果投資B種產(chǎn)品,所獲利潤(萬元)與投資金額x(萬元)之間滿足二次函數(shù)關(guān)系: ;
根據(jù)公司信息部報告, 、(萬元)與投資金額x(萬元)的部分對應(yīng)值如下表所示:
(1)填空: = ; = ;
(2)如果公司準備投資20萬元同時開發(fā)A、B兩種新產(chǎn)品,設(shè)公司所獲得的總利潤為W(萬元),B種產(chǎn)品的投資金額為x(萬元),則A種產(chǎn)品的投資金額為_________萬元,并求出W與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請你設(shè)計一個在(2)中公司能獲得最大總利潤的投資方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙與菱形在平面直角坐標系中,點的坐標為點的坐標為,點的坐標為,點在軸上,且點在點的右側(cè).
()求菱形的周長.
()若⊙沿軸向右以每秒個單位長度的速度平移,菱形沿軸向左以每秒個單位長度的速度平移,設(shè)菱形移動的時間為(秒),當⊙與相切,且切點為的中點時,連接,求的值及的度數(shù).
()在()的條件下,當點與所在的直線的距離為時,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題背景:
如圖(a),點A、B在直線l的同側(cè),要在直線l上找一點C,使AC與BC的距離之和最小,我們可以作出點B關(guān)于l的對稱點B′,連接A B′與直線l交于點C,則點C即為所求.
(1)實踐運用:
如圖(b),已知,⊙O的直徑CD為4,點A 在⊙O 上,∠ACD=30°,B 為弧AD 的中點,P為直徑CD上一動點,則BP+AP的最小值為 .
(2)知識拓展:
如圖(c),在Rt△ABC中,AB=10,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點D,E、F分別是線段AD和AB上的動點,求BE+EF的最小值,并寫出解答過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計2015年寧波市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值8011.5億元,按可比價格計算,比上年增長了8%,把8011.5億用科學(xué)記數(shù)法表示是( )
A.8011.5×108
B.801.15×109
C.8.0115×1010
D.8.0115×1011
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探索與研究:
方法1:如圖(a),對任意的符合條件的直角三角形繞其銳角頂點旋轉(zhuǎn)90°所得,所以
∠BAE=90°,且四邊形ACFD是一個正方形,它的面積和四邊形ABFE面積相等,而四邊形ABFE面積等于Rt△BAE和Rt△BFE的面積之和,根據(jù)圖示寫出證明勾股定理的過程;
方法2:如圖(b),是任意的符合條件的兩個全等的Rt△BEA和Rt△ACD拼成的,你能根據(jù)圖示再寫一種證明勾股定理的方法嗎?
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