設(shè)是方程的兩個(gè)實(shí)根,若恰有成立,則的值為(  )

A.                 B.        C.               D.或 1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x1、x2是方程2x2-4mx+2m2+3m-2=0的兩個(gè)實(shí)根,當(dāng)m為何值時(shí),x12+x22有最小值,并求這個(gè)最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)α,β是方程4x2-4mx+m+2=0,(x∈R)的兩個(gè)實(shí)根,當(dāng)m為何值時(shí),α22有最小值?并求出這個(gè)最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x1、x2是方程x2-(k-3)x+k+4=0的兩個(gè)實(shí)根,A、B為x軸上的兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為x1、x2(x1<x2).O為坐標(biāo)原點(diǎn),P點(diǎn)在y軸上(P點(diǎn)異于原點(diǎn)).設(shè)∠PAB=α,∠PBA=β.
(1)若α、β都是銳角,求k的取值范圍.
(2)當(dāng)α、β都是銳角,α和β能否相等?若能相等,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能相等,請(qǐng)證明,并比較α、β的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)方程x2-mx+n=0的兩個(gè)實(shí)根分別為x1,x2,而以x12,x22為根的二次方程仍是x2-mx+n=0,則這樣的實(shí)數(shù)對(duì)(m,n)個(gè)數(shù)是(  )
A、2B、3C、4D、0

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