如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=6,O是BC邊上的中點,N是AB邊上的點(不與端點重合),M是OB邊上的點,且MN∥AO,延長CA與直線MN相交于點D,G點是AB延長線上的點,且BG=AN,連接MG,設(shè)AN=x,BM=y.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及其定義域;
(2)連接CN,當(dāng)以DN為半徑的⊙D和以MG為半徑的⊙M外切時,求∠ACN的正切值;
(3)當(dāng)△ADN與△MBG相似時,求AN的長.

(1)y=(0<x<6)      (2)tan∠ACN=
(3)AN的長為2或

解析試題分析:(1)解:∵MN∥AO,
∴△BMN∽△BOA,
=,
∵∠C=90°,AC=BC,AB=6,
∴由勾股定理得:BC=3,
∵O是BC邊上的中點,
∴BO=,
∵AN=x,BM=y,
=,
∴y=(0<x<6);
(2)解:
∵以DN為半徑的⊙D和以MG為半徑的⊙M外切,
∴DN+MG=DM,又DN+MN=DM,
∴MG=MN,
∴∠MNG=∠G,
又∵∠MNG=∠AND,
∴∠AND=∠G,
∵AC=BC,
∴∠CAB=∠CBA,
∴∠DAN=∠MBG,
又∵AN=BG,
∴△AND≌△BGM,
∴DN=MG=MN,
∵∠ACB=90°,
∴CN=DN,
∴∠ACN=∠D,
∵∠ACB=90°,AC=BC,O是BC邊上的中點,
∴tan∠CAO==,
∵MN∥AO,
∴∠CAO=∠D,
∴∠CAO=∠ACN,
∴tan∠ACN=;
(3)解:∵∠DAN=∠MBG,當(dāng)△ADN與△MBG相似時,分為兩種情況:
①若∠D=∠BMG時,過點G作GE⊥CB,垂足為點E,
tan∠BMG==,
∵∠ACB=90°,GE⊥BC,
∴AC∥GE,
∴∠BGE=∠CAB=45°,
∵∠ABC=∠GBE=45°,
∴∠ABC=∠GBE=∠BGE=45°,
∴BE=EG,
∴BM=BE,
∴由勾股定理得:y=x,
∵由(1)知:y=,
∴解得:x=2;
②若∠D=∠G時,過點M作MF⊥AB,垂足為點F,
∴tan∠G==,
∴FG=2MF,
∵∠C=90°,AC=BC,
∴∠MBF=∠CAB=45°,
∵∠MFB=90°,
∴∠FMB=∠MBF=45°,
∴BF=MF,
∵FG=2MF=BF+BG,
∴BF=BG,
∴x=y,
由(1)知:y=,
∴解得:x=
綜上所述,當(dāng)△ADN與△MBG相似時,AN的長為2或
考點:相似形綜合題;平行線的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);勾股定理;等腰直角三角形;相似三角形的判定與性質(zhì).
點評:本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),等腰直角三角形,勾股定理等知識點的運用,主要考查學(xué)生綜合運用性質(zhì)進行推理和計算的能力,題目綜合性比較強,難度偏大,分類討論思想的運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,E、F分別在AB、AC上且AE=CF.
求證:EF≥
12
BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,P是AB上一點,連接CP,以下條件不能判定△ACP∽△ABC的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•梓潼縣一模)如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,則sinA=( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,BC=8,BC邊上的高h=4,D為BC上一點,EF∥BC交AB于E,交AC于F(EF不過A、B),設(shè)E到BC的距離為x,△DEF的面積為y,那么y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,D是BC中點,則下列結(jié)論不正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案