如圖,在離水面高度為5米的岸上有人用繩子拉船靠岸,開始時繩子與水面的夾角為30°,此人以每秒0.5米收繩.問:8秒后船向岸邊移動了多少米?(結果精確到0.1米)

【答案】分析:在Rt△ABC中,已知一條直角邊AC與一個銳角∠B,就可以解直角三角形求出BC的長;收繩8秒后,就是在直角三角形中,已知斜邊,和一條直角邊根據(jù)勾股定理,就可以求出船向岸邊移動的距離.
解答:解:在Rt△ABC中,=sin30°,
∴BC==10米,
∴AB=5米;
收繩8秒后,繩子BC縮短了4米,只有6米,
這時,船到河岸的距離為米.
船向岸邊移動了5-≈5.4米.
答:8秒后船向岸邊移動了5.4米.
點評:本題考查了直角三角形的應用,三角函數(shù)的性質(zhì),主要利用勾股定理和正弦函數(shù)的定義解題.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在離水面高度為5米的岸上有人用繩子拉船靠岸,開始時繩子與水面的夾角為30°,此人以每秒0.5米收繩.問:8秒后船向岸邊移動了多少米?(結果精確到0.1米)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在離水面高度為4米的岸上用繩子拉船靠岸,開始時繩子與水面的夾精英家教網(wǎng)角為30°.
求(1)繩子至少有多長?
(2)若此人以每秒0.5米收繩.問:6秒后船向岸邊大約移動了多少米?(參考數(shù)據(jù):
3
≈1.73

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在離水面高度為5米的岸上有人用繩子拉船靠岸,開始時繩子與水面的夾角為30°,此人以每秒0.5米收繩.問:未開始收繩子的時候,圖中繩子BC的長度是
 
米;收繩8秒后船向岸邊移動了
 
米.(結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•合肥模擬)如圖,在離水面高度為5m的岸上有人用繩子拉船靠岸,開始繩子與水面的夾角為30°,此人以每秒0.5m的速度收繩.
(1)8秒后船向岸邊移動了多少米?
(2)寫出還沒收的繩子的長度S米與收繩時間t秒的函數(shù)關系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在離水面高度為5米的岸上有人用繩子拉船靠岸,開始時繩子與水面的夾角為30°,此人以每秒0.5米收繩.則當收繩8秒后船向岸邊移動了
(5
3
-
11
(5
3
-
11
米(結果保留根號).

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