一個反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點P(-2,-1),則該反比例函數(shù)的解析式是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=4km.某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離(即AB的長)為
A.4km B.2km C.2km D.(+1)km
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點A,B,點A的坐標(biāo)為
(1,2).過點A作AC∥y軸,AC=1(點C位于點A的下方),過點C作CD∥x軸,與函數(shù)的圖象交于點D,過點B作BE⊥CD,垂足E在線段CD上,連接OC,OD.
(1)求△OCD的面積;
(2)當(dāng)BE=AC時,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
函數(shù) , 的圖象如圖所示,則結(jié)論: ① 兩函數(shù)圖象的交點
A的坐標(biāo)為(3 ,3 ); ② 當(dāng)x>3時,y2>y1 ; ③ 當(dāng) x=1時, BC = 8; ④當(dāng) x逐
漸增大時,y1隨著x的增大而增大,y2隨著x 的增大而減。渲姓_結(jié)論的序號是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,自開展“陽光體育運動”以來,學(xué)校師生的鍛煉意識都增強了,某校有學(xué)生8200人,為了解學(xué)生每天的鍛煉]
時間,學(xué)校體育組隨機調(diào)查了部分學(xué)生,統(tǒng)計結(jié)果如
表所示。
表格中,m= ;
這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ;
該校每天鍛煉時間達到1小時的約有 人。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市6月份某周氣溫(單位:攝氏度)為23,25,28,25,28,31,28,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A25 25 B28 28 C25 28 D28 31
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