如圖，已知函數(shù)y＝
（x>0）的圖象經(jīng)過點
A，B，點A的坐標為
(1，2)．過點A作AC∥y軸，AC＝1（點C位于點A的下方），過點C作CD∥x軸，與函數(shù)的圖象交于點D，過點B作BE⊥CD，垂足E在線段CD上，連接OC，OD．
(1)求△OCD的面積；
(2)當BE＝
AC時，求CE的長．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某班有30名男生和20名女生,60%的男生和30%的女生參加了天文小組,該班參加天文小組的人數(shù)占全班人數(shù)的( )
(A)60%; (B)48%; (C)45%; (D)30%
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，某海域有兩個海拔均為200米的海島A和海島B，一勘測飛機在距離海平面垂直高度為1100米的空中飛行，飛行到點C處時測得正前方一海島頂端A的俯角是450，然后：沿平行于AB的方向水平飛行1.99×104米到達點D處，在D處測得正前方另一海島頂端B的俯角是600，求兩海島間的距離AB．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某學校計劃開設A，B，C，D四門校本課程供全體學生選修，規(guī)定每人必須并且只能選修其中一門．為了了解各門課程的選修人數(shù)，現(xiàn)從全體學牛中隨機抽取了部分學牛進行調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖．已知該校全體學生人數(shù)為1200名，由此可以估計選修C課程的學生有 人．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
以四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形，直角頂點分別為E、F、G、H，順次連結(jié)這四個點，得四邊形EFGH．
(1)如圖1，當四邊形ABCD為正方形時，我們發(fā)現(xiàn)四邊形EFGH是正方形；
如圖2，當四邊形ABCD為矩形時，請判斷：四邊形EFGH的形狀（不要求證明）；
(2)如圖3，當四邊形ABCD為一般平行四邊形時，
① 求證：HE=HG；
② 四邊形EFGH是什么四邊形？并說明理由．
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[來源:Z_xx_k.Com]
，其中x＝
．
，則
化簡后為 【 】
B.
C.
D.
（k≠0）的圖象經(jīng)過點P（-2，-1），則該反比例函數(shù)的解析式是