【題目】(10分)已知△ABC是等邊三角形,點D是直線BC上一點,以AD為一邊在AD的右側作等邊△ADE.
(1)如圖①,點D在線段BC上移動時,直接寫出∠BAD和∠CAE的大小關系;
(2)如圖②,點D在線段BC的延長線上移動時,猜想∠DCE的大小是否發(fā)生變化.若不變請求出其大小;若變化,請說明理由.
【答案】(1)∠BAD=∠CAE;(2)∠DCE=60°,不發(fā)生變化.
【解析】試題分析:(1)由等邊三角形的性質得出∠BAC=∠DAE,容易得出結論;
(2)由△ABC和△ADE是等邊三角形可以得出AB=BC=AC,AD=AE,∠ABC=∠ACB=∠BAC=∠DAE=60°,得出∠ABD=120°,再證明△ABD≌△ACE,得出∠ABD=∠ACE=120°,即可得出結論;
解:(1)∠BAD=∠CAE;理由:
∵△ABC和△ADE是等邊三角形,
∴∠BAC=∠DAE=60°,
∴∠BAD=∠CAE;
(2)∠DCE=60°,不發(fā)生變化;理由如下:
∵△ABC是等邊三角形,△ADE是等邊三角形,
∴∠DAE=∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC,AD=AE.
∴∠ABD=120°,∠BAC﹣∠BAE=∠DAE﹣∠BAE
∴∠DAB=∠CAE.
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴∠ACE=∠ABD=120°.
∴∠DCE=∠ACE﹣∠ACB=120°﹣60°=60°.
點睛:本題考查了全等三角形的判定與性質以及等邊三角形的性質;熟練掌握等邊三角形的性質,證明三角形全等是解決問題的關鍵.
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【題目】小強和爸爸上山游玩,兩人距地面的高度y(m)與小強登山時間x(min)之間的函數圖像分別如圖中折線OAC(小強)和線段DE(爸爸)所示,根據函數圖像進行以下探究:
(1)爸爸登山的速度是每分鐘_______m;
(2)請解釋圖中點B的實際意義;
(3)求線段DE所表示的y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(4)求m的值;
(5)若小強提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,試問小強登山多長時間時開始提速?此時小強距地面的高度是多少米?
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【題目】已知:△ABC是邊長為3的等邊三角形,以BC為底邊作一個頂角為120等腰△BDC.點M、點N分別是AB邊與AC邊上的點,并且滿足∠MDN=60.
(1)如圖1,當點D在△ABC外部時,求證:BM+CN=MN;
(2)在(1)的條件下求△AMN的周長;
(3)當點D在△ABC內部時,其它條件不變,請在圖2中補全圖形,并直接寫出△AMN的周長.
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【題目】閱讀下面材料:
在數軸上5與﹣2所對的兩點之間的距離:|5﹣(﹣2)|=7;
在數軸上﹣2與3所對的兩點之間的距離:|﹣2﹣3|=5;
在數軸上﹣8與﹣5所對的兩點之間的距離:|(﹣8)﹣(﹣5)|=3
在數軸上點A、B分別表示數a、b,則A、B兩點之間的距離AB=|a﹣b|=|b﹣a|
回答下列問題:
(1)數軸上表示﹣2和﹣5的兩點之間的距離是_____;
數軸上表示數x和3的兩點之間的距離表示為_____;
數軸上表示數_____和_____的兩點之間的距離表示為|x+2|,;
(2)七年級研究性學習小組在數學老師指導下,對式子|x+2|+|x﹣3|進行探究:
①請你在草稿紙上畫出數軸,當表示數x的點在﹣2與3之間移動時,|x﹣3|+|x+2|的值總是一個固定的值為:_____.
②請你在草稿紙上畫出數軸,要使|x﹣3|+|x+2|=7,數軸上表示點的數x=_____.
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【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網格線運動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負.如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:B→A(﹣1,﹣4),其中第一個數表示左右方向,第二個數表示上下方向,那么圖中
(1)A→C( , ),B→D( , );
(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程;
(3)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標出依次行走停點E、F、M、N的位置.
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【題目】兒童節(jié)期間,某公園游戲場舉行一場活動.有一種游戲的規(guī)則是:在一個裝有8個紅球和若干白球(每個球除顏色外,其他都相同)的袋中,隨機摸一個球,摸到一個紅球就得到一個海寶玩具.已知參加這種游戲的兒童有40 000人,公園游戲場發(fā)放海寶玩具8 000個.
(1)求參加此次活動得到海寶玩具的頻率?
(2)請你估計袋中白球的數量接近多少個?
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD的頂點B,D都在反比例函數y=(x>0)的圖象上,點D的坐標為(2,6),AB平行于x軸,點A的坐標為(0,3),將這個平行四邊形像左平移2個單位,再向下平移3個單位后,點C的坐標為( )
A.(4,3) B.(2,3) C.(1,4) D.(2,4)
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【題目】己知長方形,為坐標原點,點坐標為,點在軸的正半軸上,點在軸的正半軸上,是線段上的動點,設,已知點在第一象限且是直線上一點,若是等腰直角三角形.
()求點的坐標并寫出解題過程.
()直角向下平移個單位后,在該直線上是否存在點,使是等腰直角三角形.
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