寫出計(jì)算過程和結(jié)果
(1)(-
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+
7
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)×(-36)
;
(2)-102+3×(-2)4-65÷(-13);
(3)3+50÷(-2)2×(-
1
5
)-1
;
(4)100÷(-2)2-(-27)×(-
1
3
)2+(-2)3
分析:(1)首先利用乘法分配律打開括號,然后計(jì)算加減即可求解;
(2)(3)(4)首先計(jì)算乘方,然后計(jì)算乘除,接著計(jì)算解決即可求解;
解答:解:(1)(-
2
3
-
5
9
+
7
12
)×(-36)

=
2
3
×36+
5
9
×36-
7
12
×36
=24+20-21
=23;
(2)-102+3×(-2)4-65÷(-13)
=-100+48+5
=-47;
(3)3+50÷(-2)2×(-
1
5
)-1

=3-50×
1
4
×
1
5
-1
=-
1
2
;
(4)100÷(-2)2-(-27)×(-
1
3
)2+(-2)3

=100÷4+27×
1
9
-8
=25+3-8
=20.
點(diǎn)評:此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算法則:首先計(jì)算括號內(nèi)面的,然后計(jì)算乘除,接著計(jì)算加減即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北塘區(qū)二模)聰聰?shù)陌职质枪╇姽镜木路設(shè)計(jì)師,公司準(zhǔn)備在輸電主干線l上連接一個分支線路,為新建的兩個小區(qū)M、N同時(shí)輸電.聰聰?shù)陌职衷O(shè)想了兩種情況:①當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的兩側(cè)時(shí),如圖(一);②當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的同側(cè)時(shí),如圖(二);
(1)如果是圖(一)的情況,請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì),分支線路連接點(diǎn)P在什么地方時(shí)分支線路最短,并在圖(一)中標(biāo)出點(diǎn)P的位置.(保留作圖痕跡)
(2)如果是圖二的情況,假設(shè)兩小區(qū)相距2公里,M、N小區(qū)分別到主干線l的距離分別為2公里和1公里,請你幫助聰聰?shù)陌职钟?jì)算一下分支線路最短的長度是
2
3
2
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公里.(結(jié)果保留根號)
(3)經(jīng)過實(shí)地考察測量,情況比設(shè)想的復(fù)雜.如圖(三)所示,此段的主干線l在一段河堤AB上,河堤AB與CD平行,河寬0.5公里,小區(qū)M到河堤AB的距離為2公里,小區(qū)N到河堤CD的距離為1公里,兩小區(qū)M、N的連線與主干線l所夾銳角恰好為45°,并且根據(jù)架線要求,當(dāng)線路通過河道時(shí),要求線路與河堤垂直.
①請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)出最短的分支線路,并畫出示意圖.(要求:標(biāo)注字母,保留痕跡,用字母說明具體線路)
②根據(jù)所畫示意圖計(jì)算最短線路有多長?(要求:寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

聰聰?shù)陌职质枪╇姽镜木路設(shè)計(jì)師,公司準(zhǔn)備在輸電主干線l上連接一個分支線路,為新建的兩個小區(qū)M、N同時(shí)輸電.聰聰?shù)陌职衷O(shè)想了兩種情況:①當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的兩側(cè)時(shí),如圖(一);②當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的同側(cè)時(shí),如圖(二);
【小題1】如果是圖(一)的情況,請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì),分支線路連接點(diǎn)P在什么地方時(shí)分支線路最短,并在圖(一)中標(biāo)出點(diǎn)P的位置.(保留作圖痕跡)
【小題2】如果是圖二的情況,假設(shè)兩小區(qū)相距2公里,M、N小區(qū)分別到主干線l的距離分別為2公里和1公里,請你幫助聰聰?shù)陌职钟?jì)算一下分支線路最短的長度是公里.(結(jié)果保留根號)
【小題3】經(jīng)過實(shí)地考察測量,情況比設(shè)想的復(fù)雜.如圖(三)所示,此段的主干線l在一段河堤AB上,河堤AB與CD平行,河寬0.5公里,小區(qū)M到河堤AB的距離為2公里,小區(qū)N到河堤CD的距離為1公里,兩小區(qū)M、N的連線與主干線l所夾銳角恰好為45°,并且根據(jù)架線要求,當(dāng)線路通過河道時(shí),要求線路與河堤垂直.
①請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)出最短的分支線路,并畫出示意圖.(要求:標(biāo)注字母,保留痕跡,用字母說明具體線路)
②根據(jù)所畫示意圖計(jì)算最短線路有多長?(要求:寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇無錫北塘區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

聰聰?shù)陌职质枪╇姽镜木路設(shè)計(jì)師,公司準(zhǔn)備在輸電主干線l上連接一個分支線路,為新建的兩個小區(qū)M、N同時(shí)輸電.聰聰?shù)陌职衷O(shè)想了兩種情況:①當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的兩側(cè)時(shí),如圖(一);②當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的同側(cè)時(shí),如圖(二);
【小題1】如果是圖(一)的情況,請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì),分支線路連接點(diǎn)P在什么地方時(shí)分支線路最短,并在圖(一)中標(biāo)出點(diǎn)P的位置.(保留作圖痕跡)
【小題2】如果是圖二的情況,假設(shè)兩小區(qū)相距2公里,M、N小區(qū)分別到主干線l的距離分別為2公里和1公里,請你幫助聰聰?shù)陌职钟?jì)算一下分支線路最短的長度是公里.(結(jié)果保留根號)
【小題3】經(jīng)過實(shí)地考察測量,情況比設(shè)想的復(fù)雜.如圖(三)所示,此段的主干線l在一段河堤AB上,河堤AB與CD平行,河寬0.5公里,小區(qū)M到河堤AB的距離為2公里,小區(qū)N到河堤CD的距離為1公里,兩小區(qū)M、N的連線與主干線l所夾銳角恰好為45°,并且根據(jù)架線要求,當(dāng)線路通過河道時(shí),要求線路與河堤垂直.
①請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)出最短的分支線路,并畫出示意圖.(要求:標(biāo)注字母,保留痕跡,用字母說明具體線路)
②根據(jù)所畫示意圖計(jì)算最短線路有多長?(要求:寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

寫出計(jì)算過程和結(jié)果
(1)數(shù)學(xué)公式;
(2)-102+3×(-2)4-65÷(-13);
(3)數(shù)學(xué)公式;
(4)100÷(-2)2-(-27)×數(shù)學(xué)公式

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