一個立方體，它的每個面上都寫有一個字，組成“第四章數(shù)學題”，某同學擲得三次結果如圖所示，那么“四”的對面是


  1. A.
    第
  2. B.
    章
  3. C.
    數(shù)
  4. D.
    學
C
分析：從第1個圖形和最后1個圖形看，和第相鄰的有四、章、數(shù)、題，那么和第相對的就是學，那么“四”的對面是數(shù)．
解答：根據(jù)三個圖形的漢字，可推斷出來，第對面是學；四對面是數(shù)；章對面是題．
故選C．
點評：本題主要考查學生的空間想象能力和推理能力，也可動手制作一個正方體，根據(jù)題意在各個面上標上漢字，再確定對面上的漢字，可以培養(yǎng)動手操作能力和空間想象能力．
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13、一個立方體，它的每個面上都寫有一個字，組成“第四章數(shù)學題”，某同學擲得三次結果如圖所示，那么“四”的對面是（　�。�

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一個10×10的方格紙上放了一個立方體的骰子，其每個面上標有數(shù)字（相對兩個面上所標數(shù)字的和為7），如圖．骰子只能向它的前、后、左、右格翻動．若從4E處翻動兩次，使標有數(shù)字4的一面朝上，則翻動后骰子所在的位置是
3D或5D
3D或5D
．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

一個立方體，它的每個面上都寫有一個字，組成“第四章數(shù)學題”，某同學
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擲得三次結果如圖所示，那么“四”的對面是（　　）
A．第B．章C．數(shù)D．學

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科目：初中數(shù)學 來源：山東省期中題 題型：單選題

一個立方體，它的每個面上都寫有一個字，組成“第四章數(shù)學題”，某同學擲得三次結果如圖所示，那么“四”的對面是
[     ]
A．第
B．章
C．數(shù)
D．學

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