(2009•麗水)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,兩人距終點(diǎn)的路程y(米)與跑步時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答問題:
(1)他們?cè)谶M(jìn)行______米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練,在0<x<15的時(shí)段內(nèi),速度較快的人是______;
(2)求甲距終點(diǎn)的路程y(米)和跑步時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)x=15時(shí),兩人相距多少米?在15<x<20的時(shí)段內(nèi),求兩人速度之差.

【答案】分析:根據(jù)圖象信息可知,甲運(yùn)動(dòng)員圖象經(jīng)過(0,5000)(20,0)所以可用待定系數(shù)法求解.距離可根據(jù)圖象求出,時(shí)間可求:20-15=5.速度=也就迎刃而解了.
解答:解:(1)根據(jù)圖象信息可知他們?cè)谶M(jìn)行5000米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練,(1分)
直線傾斜程度越大表明變化大;甲.

(2)設(shè)所求直線的解析式為:
y=kx+b(0≤x≤20),(1分)
由圖象可知:b=5000,當(dāng)x=20時(shí),y=0,
∴0=20k+5000,解得k=-250.(1分)
即y=-250x+5000(0≤x≤20)(1分)

(3)當(dāng)x=15時(shí),y=-250x+5000=-250×15+5000=5000-3750=1250.(1分)
兩人相距:(5000-1250)-(5000-2000)=750(米).(1分)
兩人速度之差:=150(米/分).(1分)
點(diǎn)評(píng):找準(zhǔn)本題突破點(diǎn)是甲運(yùn)動(dòng)員的圖象很關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2009•麗水)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,兩人距終點(diǎn)的路程y(米)與跑步時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答問題:
(1)他們?cè)谶M(jìn)行______米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練,在0<x<15的時(shí)段內(nèi),速度較快的人是______;
(2)求甲距終點(diǎn)的路程y(米)和跑步時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)x=15時(shí),兩人相距多少米?在15<x<20的時(shí)段內(nèi),求兩人速度之差.

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