已知P是⊙O內(nèi)一點(diǎn),⊙O的半徑為15,P點(diǎn)到圓心O的距離為9,則通過P點(diǎn)且長(zhǎng)度是整數(shù)的弦的條數(shù)是( )
在⊙O中,半徑是15,點(diǎn)P到圓心的距離為9,則過點(diǎn)P最長(zhǎng)的弦是過點(diǎn)P的直徑,長(zhǎng)度為30.過點(diǎn)P最短的弦是垂直于OP的弦,這條弦長(zhǎng)為24.最長(zhǎng)的弦有一條,最短的弦有一條,而弦長(zhǎng)分別是25,26,27,28,29的弦有兩條,所以過P點(diǎn),長(zhǎng)度是整數(shù)的弦一共有1+2×5+1=12條.故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連結(jié)AC,過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E。
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,∠BAC=60°,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,已知圓的半徑是5,弦AB的長(zhǎng)是6,則弦AB的弦心距是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
在紙上剪下一個(gè)圓形和一個(gè)扇形的紙片,使之恰好能圍成一個(gè)圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的半徑為16,扇形的圓心角等于90°,則r等于
。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知一個(gè)底面直徑為10cm,母線長(zhǎng)為8cm的圓錐形漏斗,它的側(cè)面積是
cm
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,
是
的切線,切點(diǎn)為A,PA=2
,∠APO=30°,則
的半徑為
A.1 | B. |
C.2 | D.4 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
有下列四個(gè)命題:①對(duì)頂角相等;②兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩直線平行;③如果一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等;④圓有無數(shù)條直徑。請(qǐng)把你認(rèn)為是正確的說法的序號(hào)填在橫線上___________________。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(1)如圖1,已知△
圓
的內(nèi)接正三角形,那么∠
﹦
;
(2)如圖2,設(shè)
是圓
的直徑,
是圓的任意一條弦,∠
﹦
﹒
① 如果
﹦45°,那么
能否成為圓內(nèi)接正多邊形的一條邊?若有可能,那么此多邊形是幾邊形?請(qǐng)說明理由﹒
② 若
是圓的內(nèi)接正
邊形的一邊,則用含
的代數(shù)式表示
應(yīng)為
﹒
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖1所示,一只封閉的圓柱形容器內(nèi)盛了一半水(容器的厚度忽略不計(jì)),圓柱形容器底面直徑與母線長(zhǎng)相等,現(xiàn)將該容器豎起后如圖2所示,設(shè)圖1、圖2中水所形成的幾何體的表面積分別為S
1、S
2,則S
1與S
2的大小關(guān)系是( )
A.S1≤S 2 | B.S 1<S 2 | C.S 1>S 2 | D.S 1=S 2 |
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