【題目】先化簡(jiǎn)再求值：
已知多項(xiàng)式A=3a2﹣6ab+b2 ， B=﹣2a2+3ab﹣5b2 ， 當(dāng)a=1，b=﹣1時(shí)，試求A+2B的值．

【答案】解：A+2B=3a2﹣6ab+b2+2（﹣2a2+3ab﹣5b2）=3a2﹣6ab+b2﹣4a2+6ab﹣10b2=﹣a2﹣9b2 ，
當(dāng)a=1，b=﹣1 時(shí)原式=﹣12﹣9×（﹣1）2=﹣10
【解析】將A與B代入A+2B中，去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值．．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，AD是三角形ABC的邊BC上的高，且AD＝8 cm，BC＝9 cm.點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā)，沿線段BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示.設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s)，三角形ABE的面積為y(cm2).

圖1　　　　　　　　 圖2

(1)在點(diǎn)E沿BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，它的速度是 cm/s，用含x的代數(shù)式表示線段BE的長(zhǎng)是 cm，變量y與x之間的關(guān)系式為 ；

(2)當(dāng)x＝2時(shí)，y的值為24；當(dāng)x每增加1 s時(shí)，y的變化情況是： .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組單項(xiàng)式中，是同類項(xiàng)的為（ ）
A.﹣x2y與x2y2
B.x2y2與2xy
C.﹣x2y與3x2y
D.xy2與x2y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，在四邊形ABCD中，∠ABC=∠ADC=90°，點(diǎn)E是AC的中點(diǎn)，連接BE、BD、DE．

（1）求證：△BED是等腰三角形；
（2）當(dāng)∠BAD=°時(shí)，△BED是等腰直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若第四象限內(nèi)的點(diǎn)P(x，y)滿足|x|＝3，y2＝4，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知代數(shù)式x+2y的值是3，則代數(shù)式2x+4y+1的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖①，四邊形 ABCD 是正方形，點(diǎn) G 是 BC 上的任意一點(diǎn)，BF AG 于點(diǎn) F，DE AG于點(diǎn) E，探究 BF，DE，EF 之間的數(shù)量關(guān)系．第一學(xué)習(xí)小組合作探究后，得到DE–BF= EF，請(qǐng)證明這個(gè)結(jié)論；

（2）若（1）中的點(diǎn) G 在 CB 的延長(zhǎng)線上，其余條件不變，請(qǐng)?jiān)趫D②中畫出圖形，并直接寫出此時(shí) BF，DE，EF 之間的數(shù)量關(guān)系；

（3）如圖 ③ ，四邊形 ABCD 內(nèi)接于 ⊙O，AB=AD，E ，F 是AC 上的兩點(diǎn)，且滿足∠AED=∠BFA=∠BCD．試判斷 AC，DE，BF 之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解某小區(qū)家庭使用垃圾袋的情況，小亮隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)10戶家庭一周垃圾袋的使用量，結(jié)果如下：7，9，11，8，7，14，10，8，9，7（單位：個(gè)），關(guān)于這組數(shù)據(jù)下列結(jié)論正確的是（　�。�

A. 極差是6 B. 眾數(shù)是7 C. 中位數(shù)是8 D. 平均數(shù)是10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)為1，5，3，4，5，6，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分為（ ）
A.4，5
B.5，4.5
C.5，4
D.3，2

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同步練習(xí)冊(cè)答案